Предмет: Қазақ тiлi, автор: araika0881

пожалуйста помогите!!!!!По казахскому языку!!!!​

Приложения:
araika0881: пожалуйста по быстрее можно пожалуйста очень нужно

Ответы

Автор ответа: azizahamza
3

Ответ:

айнымас-өзгермес.

гәй-гөйі-әні

саяқ-жалғыз.

машығы-әдеті

оңаша-жеке

araika0881: спасибо
azizahamza: не за что
Автор ответа: makhan0vameuert11
5

Айнымас=өзгермес

Тыста =сыртта

Гәй-гөйі=әні

Саяқ-жалғыз

Машығы=әдетін

Оңаша=жеке

araika0881: спасибо
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: kissyona1
[07.05, 11:12] Rebotica: Задание 2


При заданном целом числе n посчитайте n + nn + nnn.




Совет: используйте фукнции.

[07.05, 11:12] Rebotica_Владимир Головин: Задание 3


Напишите программу, которая выводит чётные числа из заданного списка и останавливается, если встречает число 237.

[07.05, 11:13] Rebotica_Владимир Головин: Задание 4


Дан список [-5, 5, 14, 78, -3, -25, 150, 201, 200, -100 , 45]. Написать программу, которая в виде нового списка выведет все положительные, кратные 5 числа.

[07.05, 11:13] Rebotica_Владимир Головин: Задание 5


Используя цикл while написать программу, которая выведет следующее:


55 < 60


56 < 60


57 < 60


58 < 60


59 < 60


60 = 60

[07.05, 11:13] Rebotica_Владимир Головин: Задание 6


Написать программу, которая создает список из n введенных пользователем чисел (пользователь вводит число n раз), выводит этот список и максимальное среди всех значение.
6 лет назад
Предмет: Литература, автор: indirasatbaeva5
1. Как чувствовал себя каждый гимназист перед контрольной? Какими способами автор описывает состояние мальчиков? 2. Почему затея с телефоном» во время диктовки провалилась? 3. Разделитесь на группы (по количеству гимназистов в повести). Выпишите из текста повести характеристики, которые рассказчик да- ёт своим одноклассникам. Сделайте вывод о роли деталей в описа- нии литературных персонажей. 4. Как директора гимназии и чиновника, проводившего диктовку, характеризуют их портреты и речь? Сделайте вывод о роли портре- та и речи героев в литературном произведении. 5. Как вы думаете, почему такая серьёзная школьная работа, как контрольный диктант, описана с юмором? 6. Прочитайте фрагмент стихотворения А. С. Кушнера «Контрольные, Мрак за окном фиолетов...», который дан в качестве эпиграфа. В чем разница в описании контрольных К. И. Чуковским и А. С. Кушнером? 7. Рассмотрите иллюстрацию к главе «Телефон». Какие чувства она вызывает? Нарисуйте свою иллюстрацию к эпизоду, подобрав к ней цитату из повести.

очень надо!!​
6 лет назад
Предмет: Физика, автор: arthurik4545
по горизонтальной поверхности вдоль оси OX движется тело под действием равнодействующей силы модуль которой 10H Зависимость проекции перемещения от времени имеет вид r=4t+(2t)^2 Определите мощность равнодействующей силы при перемещении тела на 30м
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: Аноним
Щенок тяжелее котёнка в 3 раза тяжелее хомяка 6 раз, А в месте они весят 1кг 350г. Сколько весит каждый ?
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: натулик2
одного из школьников 9а класса перевели в 9б класс. Может ли средний рост школьников в каждом из этих классов увеличиться
9 лет назад