Предмет: Английский язык, автор: bfbdvsgdgr

Составьте 5 вопросов к данному предложению
She has got there by bus
Срочно пожалуйста

Ответы

Автор ответа: nafisnafis2018
1

Ответ:

Объяснение:

1.She got there on what?

2.Where did she get on the bus?

3.Who got there by bus?

4.What did she get there?

5.What did she do on the bus?

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kulaginton
1. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста
пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие)
запятую(-ые) при вводном слове.
1.Я не нашла для Люси места в зале,(1) – рассказывала в тот
вечер Оля. – А она обиделась... И на что?! Академик живописи
рисует гораздо лучше, (2)чем говорит. Я сказала ей: «Ты знаешь
его работы. Значит,(3) ты с ним знакома. Художник – это его
творчество». А она вернула мою папку с рисунками.
2. Когда мне было лет шесть,(1) наверное,(2) или шесть с
половиной,(3) я совершенно не знал,(4) кем же я в конце концов буду
на этом свете. То у меня разгорался аппетит выучиться на такого
художника, (5)который рисует на уличном асфальте белые полоски
для мчащихся машин.
3.Портрет Катри,(1) её живые,(2) горящие глаза,(3) притихший
двойник портрета, (4)Иоська,(5) и сам несчастный,(6) уединившийся
здесь после смерти жены скрипач – всё это внушало ей ужас. Ноги её
как будто приросли к порогу, (7)и, (8)не зная, (9)что ей делать,(10)
она жалостно попросила:
– Сыграйте,(11) Яков Ильич.
Иоська, (12)конечно, (13) с готовностью подал отцу скрипку.
4.На следующий день, (1)после того как я смазал по физиономии
Костика,(2) отец сказал:
– Драться,(3) конечно,(4) нехорошо. А всё-таки смелый
какой,(5)а! Ниже на две головы, (6)а пошёл в наступление,
(7)решился! Такой в огне не сгорит и в воде не утонет!
Вот до чего доводит любовь!
5.Я гордилась Лялиной красотой и Машиными талантами более
громко, (1)чем собственными достоинствами, (2)именно потому,
(3)что эти достоинства были всё-таки не моими: в нескромности
меня обвинить не могли.
– Ты продолжаешь жить чужой жизнью,(4) восторгаешься не
своими успехами, (5) – констатировала мама.
– Это,(6) по-твоему, (7)плохо? – удивилась я.
Предмет: Математика, автор: lerok73