Предмет: История, автор: 505606

Объясни значение слов топор мотыга серп зернотёрка прядение ткачество циновка духи боги старейшина совет старейшин племя идол молитва жертва религиозный обряд

Ответы

Автор ответа: leramk58
5
1.Топор - Насаженное на рукоятку металлическое орудие для рубки с лезвием и обухом.
2.Зернотерка - приспособление для ручного помола.
3.Прядение - изготовление пряжи или ровницы. В широком смысле - то же, что прядильное производство.
4.Ткачество - Производство тканей.
5.Циновка - Плотное плетеное изделие из соломы, камыша для подстилки на пол, для упаковки.)
6.Духи - Философское понятие, означающее невещественное начало; сознание, ум, мышление, психические способности. Нематериальное и - по религиозным представлениям - сверхъестественное, божественное начало в человеке;
7. Боги - в религиозных верованиях сверхъестественное существо; вмифологических представлениях политеизма каждый из богов имеет верховнуювласть над какой-либо частью мирового целого, в теизме единому Богупринадлежит абсолютная власть над миром (""всемогущество""). Вера в Бога -основа всякой религии.
8.Совет старейшин- Совет, включающий старейших по возрасту депутатов органа или лидеров полит. партий, представленных в нём.
9.Молитва - 1. Хвалебное, благодарственное или просительное обращение к Богу, святым. // устар. Мольба, горячая просьба о чем-л. 2. Установленный текст, читаемый или произносимый верующим при обращении к Богу, к святым.
10.Жертва - Предмет или живое существо, обычно убиваемое, которое приносится в дар божеству. Жертва - Пострадавший, погибший в результате несчастного случая, стихийного бедствия, преступных действий.
11.Религиозные обряды – символические коллективные действия, воплощающие религиозные представления иидеи и направленные на сверхъестественные объекты.
12.Мотыга - 1. Примитивное земледельческое орудие для обработки почвы, состоящее из острого деревянного или каменного клинка на палке. 2. Ручное сельскохозяйственное орудие для рыхления почвы, уничтожения сорняков, состоящее из металлической лопатки, перпендикулярно насаженной на палку.
13.Серп -Ручное орудие для срезывания злаков с корня, представляющее собою длинный изогнутый, мелко зазубренный нож.
14.Старейшина - Глава первобытной общины, выбираемый из числа старших и наиболее опытных и влиятельных ее членов.
15.Племя - Этническая и социальная общность людей, связанных родовыми отношениями, территорией, культурой, языком и самоназванием.
16.Идол - 1. Предмет - статуя, истукан - как объект религиозного поклонения.
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: syroezkinvladislav
Тест по литературе 8 класс по рассказу Л. Н. Толстого "После бала"

1.Авторская позиция в рассказе:
а)скрыта; б)выражена в авторском повествовании; в)передана одним из персонажей.
2.С каким чувством описывает рассказчик сцену бала?
а)отчуждение; б)возмущение; в)восторг.
3.Какова роль вступления в произведении?
а)показать время и место действия; б)познакомить с участниками событий;
в)познакомить с рассказчиком.
4.Как можно охарактеризовать смысл заглавия рассказа?
а)важность судьбы героя после бала; б)особое значение сцены расправы с солдатом; в)важность
утра, следующего за балом.
5.Почему полковник, внимательный и чуткий во время бала, оказался жестоким и
бессердечным по отношению к солдату?
а)на балу полковник надел маску добропорядочности;
б)добросовестно, не рассуждая, выполняет свои служебные обязанности;
в)искренне верит в необходимость жестокой расправы.
6.Повтором одной и той же стилистической фигуры («…все так же падали с двух сторон удары
на спотыкающегося, корчившегося человека, и все так же били барабаны и свистела флейта, и
все так же твердым шагом двигалась…статная фигура полковника…») автор:
а)воспроизводит унылый свист флейты; б)показывает полковника в новой роли; в)передает ужас
совершающегося.
7.Образ полковника:
а)типичен; б)трагичен; в)исключителен.
8.С помощью какой художественной детали Л.Н.Толстой доказывает искренность чувства
полковника к дочери?
а)белые усы и бакенбарды;
б)блестящие глаза и радостная улыбка; в) "домодельные" сапоги.
9.Определите тему произведения.
а)повествование о любви Ивана Васильевича;
б)рассказ о полковнике; в)показ николаевской России.
10.Определите основную идею рассказа
а)осуждение бездумного исполнения правил, из-за которых процветает несправедливость;
б)идея личной ответственности человека за происходящее;
в)осуждение деспотизма