Ответ по предмету Русский язык: Составь и запиши словосочетания глаг+сущ с предлогом с данным словом: письма (Р. п.)

Предмет: Українська мова, автор: datenkoyaroslav

Від поданих іменників утворіть прикметники із суфіксами -ськ-, -зьк-, -цьк-.
Складіть словосполучення.
Зразок: Київ — київські каштани.
Україна, Харків, козак, Львів, чумак, Луганськ, Полісся, Запоріжжя. допоможіть

1 год назад

Предмет: Химия, автор: fgwyz8fy5t

В результаті розчинення сульфур(IV) оксиду у воді утворилась сульфітна кислота. Порахуй масу кислоти, яку можна отримати з 201,6 л сульфур(IV) оксиду:

А)970,2
Б)738
В) 162
Г)247

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: arina3988

Как пишеться прислівником,
За,в,глибини?

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: mashamariagri

Помогите пожалуйста составить диалог по образцу)))

Образец

А:Who was John Lennon?

B:He was a musician,a singer and an actor.

A:When was he born?

B:He was born in 1940.

A:Was he American?

B:No, he was British.

7 лет назад

Предмет: Другие предметы, автор: Игнат1918

3. Для становления противоречия движущей силой учебного процесса НЕСУЩЕСТВЕННО.
• Противоречие осознаётся учеником как требующее разрешения
• Разрешение противоречия является посильным для ученика данного уровня развития
• Без разрешения противоречия невозможен дальнейший процесс познания
• Противоречие является закономерным звеном в системе противоречий, требующих постепенного разрешения

4. Фундаментальные положения, которые отражают общие требования к организации учебного процесса.
• Правила обучения
• Закономерности обучения
• Принципы обучения
• Законы обучения
• Задачи обучения

5. Предмет дидактики.
• Учебно-познавательная деятельность
• Деятельность учителя, преподавателя
• Знания, умения, навыки
• Личность ученика
• Учебный процесс

6. Принцип обучения, которому соответствуют требования: использовать в обучении реальные жизненные ситуации; добиваться от учащихся самостоятельного понимания.
• Доступности
• Прочности
• Научности
• Сознательности и активности

7. Принцип обучения, которому соответствуют требования: исправлять фактические ошибки учащихся; применять новейшую научную терминологию; поощрять исследовательские работы школьников.
• Связи теории с практикой
• Доступности
• Научности
• Наглядности

8. Принцип обучения, которому соответствуют требования: исходить из уровня подготовленности учащихся, опираться на их возможности.
• Доступности
• Наглядности
• Связи теории с практикой
• Научности
• Сознательности и активности

9. Принцип обучения, которому соответствуют требования: использовать планы, схемы, проводить обобщение изученного, чтобы обеспечить усвоение учащимся системы знаний.
• Сознательности и активности
• Прочности
• Связи теории с практикой
• Системности
• Научности

10. Основное противоречие процесса обучения проявляется между…
• внутренними потребностями личности и требованиями к ней со стороны общества
• массовым характером обучения и индивидуальным развитием ученика
• содержанием учебного материала и теми знаниями и умениями, которые ученику потребуются в реальных жизненных ситуациях
• возникающими познавательными и практическими задачами, которые требуют решения, и имеющимся у обучающихся уровнем знаний, умений, умственного и личностного развития

11. Совместная целенаправленная деятельность учителя и учащихся, в ходе которой осуществляется образование, воспитание и развитие личности.
• Учебный процесс
• Процесс познания
• Процесс развития
• Формирование личности
• Педагогическое взаимодействие

12. Отражает путь познания, которым идёт ученик в процессе обучения.
• Закономерность учебного процесса
• Принцип обучения
• Логика учебного процесса
• Объект теории обучения

7 лет назад

Составь и запиши словосочетания глаг+сущ с предлогом с данным словом: письма (Р. п.)

Ответы