Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Ставится ли запятая или нет и ПОЧЕМУ??ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА,

Ни то (?) чтобы он испытал боль,нет. Ему стало обидно....

Ответы

Автор ответа: Лалка2288
1
Ни то,чтобы он испытал боль,нет. Ему стало обидно..

Ставится,ибо перед словом "чтобы" она всегда есть.

Удачи!;)
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: pubgfesis18
БУДЬ ЛАСКА допоможіть

Розв'яжіть рівняння: (х-12)(х+12)=2(6-х)²-х²​
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Totiw
Спишите загадки и напишите отгадки. Подчеркните глаголы-антоним
2. От дома начинается,
У дома и кончается. (дорога)
1. Кто приходит, кто уходит,
Все её за ручку водят. (дверь)​
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: semkamax12
Скласти словниковий диктант на 24 слова до теми. букви е,о,и у прикметникових суфіксах. Даю 40 балов!
1 год назад
Предмет: Українська література, автор: alinapribega
СРОЧНООООО!!!ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ!!! ПОЖАЛУЙСТА!!КАК МОЖНО БЫСТРЕЕ!!!!!!!!!!ДАЮ 35 БАЛООВ!!!!!1.Де і коли відбувся перший арешт Т.Шевченка? Який вирок винесли Шевченку? Де він відбував заслання? 2.Розкажіть про 1 і 2 періоди заслання (Де і коли відбував, якх писав вірші,як друзі допомогли йому дістати дозвіл малювати,розкажіть про експедицію: хто очолював,що досліджували,скільки акварелей Шевченко створив за цю експедицію) 3.Розкажіть про цикл "В казематі": де і коли написаний,кому присвячений,головна думка вірша "Мені однаково". 4.Скільки літературних творів створено Шевченком за 10 років заслання. Назвіть їх
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: Syrf13
1.Укажите предложение с вводным словом:
А. Музыка не может мыслить, но она может воплощать мысль.
Б. Я, может, никогда бы не вступил на путь искусства, если бы в детстве не полюбил музыку.
В. Музыка может исцелять души людей, она делает их сильными и мудрыми.
Г. Песня, песня, что ты можешь сделать с сердцем человека!
2.Укажите количество запятых в предложении:
Я желал бы всеми силами своей души чтобы музыка моя распространялась чтобы увеличивалось число людей любящих её находящих в ней подпору и утешение. (П.И.Чайковский)
А. 2
Б. 3
В. 4
Г. 5
3.Найдите предложение с вводным словом, имеющим значение «источник высказывания»:
А. По мнению Бетховена, музыка – посредница между жизнью ума и жизнью чувств.
Б. Музыка, бесспорно, - могучий источник мысли.
В. Таким образом, музыка – это разум, воплощённый в прекрасных звуках.
Г. Итак, без музыкального воспитания невозможно полноценное умственное развитие.
4. Определите, на месте каких цифр необходимо поставить запятые в предложении
Музыка (1) без сомнения (2) воодушевляет весь мир (3) снабжает душу крыльями (4) и (5) конечно (6) способствует полёту воображения (7) делая человека счастливым.
А. 1,2,3,4,5,6,7
Б. 2,4,5,6
В. 1,2,3,6,7
Г. 1,2,3,5,6,7
5. Укажите, чем осложнено предложение (знаки препинания не расставлены):
Друзья мои по моему глубокому убеждению никогда не следует считать потерянным время посвящённое концерту.
А. Обращением и вводным словом.
Б. Обращением, вводным словом, обособленным определением.
В. Вводным словом и однородными членами предложения.
Г. Обращением, вводным словом и обособленным обстоятельством.
7 лет назад