Предмет: Алгебра, автор: IgorAnd

Лодочник проезжает расстояние 16 км по течению реки на 6 ч быстрей, чем против течения; при этом скорость лодки в стоячей воде на 2 км/ч больше скорости течения. Определить скорость лодки в стоячей воде и скорость течения реки.

Ответы

Автор ответа: vajny
0

Пусть х - скорость течения, тогда (х+2) собственная скорость лодки.

х+2+х = 2х+2  - скорость лодки по течению,

х+2-х = 2  - скорость лодки протиы течения.

Тогда уравнение для времени:

16/2   -  16/(2х+2)   = 6

16/(2х+2) = 2

8/(х+1) = 2

2х+2 = 8      2х = 6     х = 3      х+2 = 5

Ответ: 5 км/ч;  3 км/ч.

Автор ответа: ayka89
0

Весь путь - 16 км.

Скорость собст. - х+2 км/ч

Скорость реки - х км/ч

Скорость по теч. - х+2+х=2х+2 км/ч

Скорость прот. теч. - х+2-х=2 км/ч

Разница времени по течению и против течения - 6

 

Решение:

 

 

16/2 -16/(2х+2)=6

16/(2х+2)=2

8/(х+1)=2

8=2х+2

2х=6

х=3 км/ч скорость реки

3+2=5 км/ч собств. скорость реки

 

Ответ: 5 км/ч; 3 км/ч.

 

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: TynoHuk
Задание
Прочитайте текст, письменно выполните задания:
1. назовите героев легенды;
2. перечислите основные события в хронологическом порядке;
3. чем удивили весь мир Кирилл и Мефодий?
4. выпишите из текста 3 словосочетания «прилагательное + существительное»;
5. определите у них род, число, падеж.
Да
Давным-давно на свете жили два мудреца, звали их Кирилл и Мефодий. И вот,
однажды, решили они удивить весь мир, но только чем? Хотели они придумать нечто
такое, что не погибнет никогда и будет приносить людям радость. Стали думать,
гадать, мысли разные собирать, Богу молиться - авось и подскажет чего. Мало ли,
много ли прошло времени, но совсем братья стали унывать.
И тут все-таки Бог снизошел до двух братьев, коснулся их невидимой рукой,
посылая частичку вдохновения. Создали, наконец, мудрецы Кириллицу! Просла вили они
Русь-матушку на весь мир, положили началони великому славяно-русскому языку.
Шли дни, недели, месяцы, годы, века, но до сих пор помнят братьев и их великое
творение… А славяно-русский Язык все это время развивался, менялся, учился,
набирался сил, творил, рушил, но рушил не со зла, из-за малого опыта. И все дивились
ему! Неописуемая красота, сила духа, здоровье - столько веков живет, да только с
каждым все моложе становится! А как людей радовать любил он! Песни пел и веселые и
грустны е, шутками и прибаутками баловал…
Ходил Язык по всей могучей стране, оказалось, братьев у него не счесть! И тут, и
там, и сям. Очень похожи они друг на друга, да все же наш Язык и больше, и богаче, и
мудрее.
Гостил в разных странах, а в подарок ему давали новое Слово. А язык-то умный, он
подаренное Слово прятал в ларец, запирал его на замок - и за пазуху, а свои не
дарил, только песни пел, да прибаутки
Предмет: Алгебра, автор: NATYsa