Предмет: Химия, автор: irka097

наиболее электроотрицательный элемент:азот,кислород,хлор,фтор?

Ответы

Автор ответа: Natasha914
0

Фтор так как он правее всех стоит в таблице "Ряд электроотрицательности неметаллов"

Автор ответа: Yarikson86
0

N = 3

F = 4

Cl = 3

O = 3,5

 

Итог: Фтор - самый электроотрицательный

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: barabere2801

1) Назовите функции корня. Охарактеризуйте кратко значение каждой функции для организма растения.

2) Выпищите номера правильных утверждений:

 

 1. Корень - специализированный орган почвенного питания.

 2. Виды корневых систем: стержневая, мочковатая и придаточная.

 3. Боковые корни отходят от главного корня.

 4. Придаточные корни образуются на боковых корнях.

 5. Удаление верхушки корня усиливает рост корня.

 6. Корень всасывает воду из почвы с помощью корневых волосков.

 7. Рост корня обеспечивается делением клетки на его верхушке.

 8. Кончик корня покрыт корневым чехликом.

 9. В корне за зоной всасывания находится зона поглощения.

10. Корневые полоски - это выростыток покровной ткани корня.

11. Корнеплоды - плоды, образующиеся на корнях.

12. Корень моркови называют корневой шишкой.

13. Корни дышат кислородом.

 

3) 1. Корневая система может быть.....................................( например у........................................) и ........................................................( например у........................................)

     2. Корень появился у растений как приспособление к ...............................................................................................................................................................................................

     3. Все корни имеют сходное строение. Различают разные зоны в строении корня: .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................