Предмет: Литература, автор: n0uytkakserKarosany

Перечитайте описание предрассветной поры. Подчеркните эпитеты, которые использует поэт. Соедините строки.

Ответы

Автор ответа: NastyaCherry19
0
где описание?? не вижу
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: tatana035
Предмет: Русский язык, автор: Ivaningo
1. Расставить ударения в словах: каталг, позвонишь, квартал, кухонный, поняла, украинский, банты, заржаветь, километр, красивее.
2. Определить какие средства связи есть в данных предложениях: Радостна, шумна и пахуча весна в лесу. Звонко поют птицы. Звенят под деревьями весенние ручейки. Смолой пахнут набухшие почки.
3. Укажите, к какому стилю относится текст:
А) «Фонетика – это раздел лингвистики, в котором изучаются звуки речи».
Ответ: _______________________________________
Б) Укажите, к какому стилю относится текст:
«Волов распрягли и пустили пастись на траву. Возы оставили на дороге; а сами сели в кружок впереди куреня и закурили люльки. Но куда уже тут до люлек? За россказнями да за раздобарами вряд ли и по одной досталось. После полдника стал дед потчевать гостей дынями». (Гоголь Н.)
Ответ: ________________________________________
В) Укажите, к какому стилю относится текст:
- Привет! Как дела?
- Нормально. А у тебя?
Ответ: _________________________________________
Г) Укажите, к какому стилю относится текст:
«Прошу принять моего ребёнка, Иванова Петра, в 7 «г» класс МОУ «СОШ №2 г. Алейск».
Ответ: ________________________________________
Д )Укажите, к какому стилю относится текст:
«Вдруг в стоячем воздухе что-то прорвалось, сильно рванул ветер и с шумом, со свистом закружился по степи. Тотчас же трава и прошлогодний бурьян подняли ропот, и на дороге спиралью закружилась пыль, побежала по степи и, увлекая за собой солому, стрекоз и перья, чёрным вертящимся столбом поднялась к небу и затуманила солнце».
Ответ: ______________________________

4. Составить текст - описание из 5-8 предложений на тему «Весенний лес»
Предмет: Математика, автор: Rinataa35