Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аяна11111111111

Помогите пожалуйста 5 упр СРОЧНО

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Wonder04

қазақ тілі сабағына оқулық, дəптер, қалам əкелу керек.
Орыс тілі сабағына оқулық, дəптер, қалам, сөздік əкелу керек
математика сабағына оқулық, дəптер, қалам, қарындаш əкелу керек.
Ағылшын оқулық, дəптер, қалам, сөздік əкелу керек
бейнелеу альбом, сызғыш, фломастер, өшіргіш, бояу əкелу керек
д/ш спорт формасы
музыка оқулық, нота дəптері, қалам əкелу керек.

Автор ответа: zhumabainazgul

Казак тили окулык,Орыс тили даптер,математика сызгыш ,калам,Агылшын тили создик,бейнелеу онери-,бояу,гомониш,карындаш,денешыныктыру спорт формасы,Музыка-нота даптери

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: tasbolatovasadiar596

ДАЮ 35 БАЛЛОВ!!!!! Задание №1. Упростите: 1. (2-x) (2+x) 2. (3+a) (3-a) 3. (x-y) (x+y) 4. (c-6) (c+6) Задание №2. Разложите на множители: 1. x²-b² 2. 3. 4. 16 x² - у² y² - 49 a² - 25b2

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: anastasiamaximuk1304

Помогите пожалуйста, алгебра 7 клас.

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: annapletenitska

[1]Я люблю сюди приходити і сидіти на цьому камені. [2]Родова памʼять, напевно, кличе мене сюди. [3]Адже з роду все починається: родина, народ, родова мова і родова сила. [4]| ти, як краплинка,повниш цю ріку далі. [5]| не смієш порушити її чистоти й глибини. [6]Тоді в минулому буде радість, а в майбутньому ти матимеш надію.

1. Укажіть складне речення
A1
Б3
B5
Г 6 (0.5 б.)

2. Узагальнююче слово при однорідних членах речення вжито в реченні
A1
Б 3
B5
Г 6 (0.5 6.)

3. Немає однорідних членів у реченні
A 1
Б3
B4
Г 5 (0,5 б.)

4. Вставне слово в другому реченні вказує на
А упевненість
Б вагання
В емоції
Г порядок дії (0,5 б.)

Завдання 5- 8 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише
ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь

5. Спонукальним буде речення

А По гіркім труді солодкий обід.
Б Кінець - ділу вінець.
В Бджілка мала, але й та працює.
Г Добре роби, добре й буде. (1 б.)
6. Розповідним є речення

А Червону руту не шукай вечорами.
Б Людські тривоги і боління я прагну в слово перелить.
В Чому берізка засмутилася?
Г Люби свій рідний край! (1 б.)
7. Звертання використано в реченні, наведеному в рядку

А Десь, кажуть, є гора, де не співають птиці.
Б Весна пролетіла світом, і літо спішить услід.
В Добра не шкодую ні людям, ні сину.
Г Усі закохані в тебе, жайворонку над полем. (1 б.)
8. Речення, яке за будовою просте, наведено в рядку

А Я попрошу панів, щоб пустили його в горниці подивитися на сосонку.
Б Івась розповідає, показує цяцьки, діти всі щебечуть, дивуються.
В Недалеко від лісу стояла хатка, у якій жив чоловік із сімʼєю.
Г Ми будемо висаджувати квіти, поливати їх та оберігати від палючого сонця.
(1 б.)
9. Уреченні треба поставити двокрапку після узагальнюючого слова (розділові знаки
пропущено)

А Синє все озера річка в синяві намоклий ліс.
Б Річки дерева птахи люди усе чекало весни.
В Водяний горіх жовте латаття водяна лілія лепеха такі рослини занесено до
Червоної книги.
ГІ озеро і ліс і очерет усе заснуло. (1 б.)
10.У всіх словосполученнях головне слово виражене дієсловом у рядку

А тихо розмовляти, працювати з другом, одягти капелюх
Б маювати олівпем. голосно співати. червоні маки
В заплющити очі, смачне яблуко, швидко бігти
Г гарна пісня, писати чітко, виписати речення (1 б.)

Завдання 11-12 передбачають установлення відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ

11. Установіть відповідність між реченнями з прямою мовою й наведеними схемами (розділові знаки опущено) (2 б.)
Речення з прямою мовою

1 Скільки світа, скільки й дива! сказала б на це моя мати.
2 Доню! Доню! кличе мати Швидше вийди-но із хати.
3 У день свого народження я придумав афоризм Чи солодко осі, яка тоне в меду?
4 Шепочу устами любові Матусю, скажи мені слово!
Схеми речень
А «П! — а. — П».
Б А: «П?»
В «П, — а. — П?»
Г «П!» — а.
Д А: «П!»

12. Установіть відповідність між поданими реченнями та їх характеристиками (одне
речення є зайвим) (2 б.)

Характеристика речення

1 речення із звертанням
2 речення з однорідними означеннями.
3 речення із вставним словом
4 речення з однорідними додатками
Речення

А Люблю я, Києве, тебе в ранковий час...
Б Можливо, блискавиць крило ці горді коси заплело.
В Високий, чистий дзвін коси передвіщав мені радість.
Г Позирають ночі світлі в розмальовані шибки.
Д Мати перша навчила мене любити роси, п'янкий любисток, м'яту, маковий цвіт і калину.
Допоможіть пж скоро!

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: Daann4ik

Даю баллов. Хочу понять как это решать. решите пж.

8 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: kanin8765

Ответе на вопрос Где и когда мы помогли старикам???

8 лет назад