Предмет: Литература, автор: внебенадземлей

РЕБЯТ, ПОМОГИТЕ ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ
1. кто особенно боится ревизора и почему?
2.Почему Добчинский и Бобчинский приняли Хлестакова за "ревизора"
3.Почему городничего волнует инкогнито проклятое?

Ответы

Автор ответа: Gagaba
0
1 Его боятся потому что, они не могут ему ничего предьявить так как все имеют грехи
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: cotdelkindaniel

ЗАДАНИЯ ДЛЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ 4-ЧЕТВЕРТИ

По разделам "Гунны","Сарматы", "Обзор древней истории Казахстана:

Темы

Объединение гуннских племен Взаимоотношения гуннов с соседними государствами Переселение гуннов на Запад Аттила и его завоевательные походы Общественное устройство и хозяйственная жизнь сарматов Политическая история сарматов Антропологический облик людей древнего Казахстана Путешествие в древний Казахстан

Задание № 1 Дайте определение понятиям:5баллов Шаньюй - Хунну

Великое переселение народов Сарматы -

Задание № 2. Прочитайте утверждение и определите: верно или не верно. 4 балла

п/п Утверждение

Верно

Не верно

В 209 г. До н.э. правителем хуннов стал шаньюй Моде, который провел реформы и укрпеил государство.

Хунну и гунны были европеоидами с голубыми глазами и светлыми волосами, вели оседлый образ жизни.

III веке до н.э сарматы поддерживали

дружеские отношения и не вели завоевательной деятельности

Сарматы (савроматы) населяли территорию между реками Волга и Эмба.

Задание № 3. Установите соответствие. Характеристика государств гуннских и сарматских племен. 7 баллов

A) Итог Великого переселения народов

Хунны были изгнаны с территории тохаров- юачжэй в Афганистан и Северную Индию. Пробыв 7 дней в окружении, китайский император Гао - БМ51 год на территории Цзу вынужден преклониться перед Моде и подписать современной Франции в договор. Согласно этому договору , хунну получали от местности Каталаун. китайцев завуалированную дань. В могильнике Сынтас были найдены

B)сарматский вождь и его жена. Верхняя одежда сарматского

жие, колч

В истории это событие получило название «Битва народов»

арены

полити

сила.

Гунны
Предмет: История, автор: e949124
Задания суммативного оценивания
за IV четверть по предмету «История Казахстана»
2 вариант

1.Соотнесите название музыкальных инструментов с их характеристикой (7 бал)

1 двухструнный смычковый инструмент A асатаяк
2 духовой инструмент пастухов B дангыла
3 инструмент из древесины, с металлическими колокольчиками C домбыра
4 семиструнный инструмент D дыбыл
5 ударно-шумовой инструмент E жетыген
6 ударный музыкальный инструмент с цилиндрическим корпусом F кылкобыз
7 щипковый струнный инструмент H сыбызгы

1 2 3 4 5 6 7


2.Отметьте истинные и ложные утверждения знаком «+», в соответствующих колонках таблицы, к ложным утверждениям приведи аргумент (4 бал)
№ Утверждение истина ложь аргумент
1 Город Верный стал крупным центром образования в XIX веке
2 Новометодные школы выступали за реформирование мусульманских школ
3 Первая светская школа появилась в 1841 году в Букеевском ханстве
4 Специальные комиссии из числа местного населения утверждали программы обучения светских школ

3.Дайте оценку значения трудов Машхур-Жусип Копейулы, ШакаримаКудайбердыулы, Курбангали Халида, как исторических источников, используя ПОПС формулу (6 бал)
П – позиция , «Я считаю…» П – примеры (не менее 3-х), «Например , в трудах …..»





О – обоснование, «Потому что..» О – обоснование, «Потому что..» С










4. Проанализируйте исторические источники и на их основе ответьте на вопросы (8 бал)

«Школы – это главные пружины образования»
«На нашу долю теперь выпало самое тяжёлое, ответственное время, когда всё надо еще создавать, вводить эти нововведения в тёмную среду и освещать всё, насколько хватит у нас сил и уменья... Вот и таскаюсь я по степям, выпрашивая деньги у обществ и разных общественных уездных и областных волостей».
« Как голодный волк за барана, взялся я горячо за учение детей …. мальчики эти за какие-то три месяца выучились читать и писать»
(Ы. Алтынсарин)


1.Почему ЫбырайАлтынсарин является просветителем? (приведите не менее 3-х примеров из текста)
1._________________________________________________________________________
2.__________________________________________________________________________
3.__________________________________________________________________________


2. В чем вы видите ценность деятельности Ыбырая Алтынсарина, приведите и обоснуйте
не менее 5 аргументов
1._________________________________________________________________________
2.__________________________________________________________________________
3.__________________________________________________________________________
4.__________________________________________________________________________
5.__________________________________________________________________________