Предмет: Қазақ тiлi, автор: SaliyaVan

помогите пожалуйста! надо составить диалог на казахском языке. на тему: «Қазақтын ултты спотр киiмi »

Ответы

Автор ответа: лиса209

салем Карина
салем Алтынай
сен спортка барасынба?
ия барамын
сенде спорт киымы бар ма?
ия бар.
ол кандай?
аяк киым красовки
жылетка кок
шалбар сары.
сенде кандай спорт
киымы?
менде
аяк киым кара
жылетка ак
шалбар кызыл.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: chabanenkodushka

3. Закінчення –уть (-ють) у 3 особі множини мають обидва дієслова рядка А) сміятися, іржати Б) сидіти, хвилюватися Г) охрестити, напоїти В) залишитися, нести Д) хотіти, полити 4. Закінчення –ать (-ять) у 3 особі множини мають обидва дієслова рядка А) сваритися, бачити Б) платити, плакати Г) славитися, лизати В) водити, чесати Д) колихати, сходити ІІ рівень (2 б.) 5. З м’яким знаком пишуться дієслова: А) граєт…ся, намагаєш…ся, переносиш…ся Б) змагают…ся, сперечают…ся, доганяют… В) шануют…ся, збирают…ся, навчиш…ся. 6. Укажіть речення, в якому ужито безособове дієслово: А) Те літо не забулося; Б) Намисто нарешті знайшлося; В) Йому не вистачило терпіння. ІІІ рівень (5 б.) 7. Запишіть дієслова, знявши риску. Не/сподівався, не/може, не/навиджу, не/славити, не/перегорнеш, не /будемо, давне вже не/здужаю, не/здужаю, його перемоги, трохи не/дочуває, не/дочув останніх слів. 8. Дієслова спілкуються, домовляєшся, спиться запишіть фонетичною траскрипцією 9. Зробіть морфологічний розбір виділеного слова. Читаючи, вдумуйся у зміст, шукай найголовніше, найістотніше. 10. Складіть речення, щоб інфінітив виступав в ролі присудка та обставини. ІV рівень (3 б.) 11. Розкрийте зміст прислів’я «Хто не працює, той не їсть», використовуючи безособові дієслова та не з дієсловами. ← Позначити виконаним → УМР Ділові папери.Складання звіту про виконану роботу в офіційнно-діловому стилі Очікують 0 Виконали 0 Виконують 0 Моя робота Додати вкладення Позначити як виконане Немає повідомлень Здати роботу Перейти до уроку

Даю 99 балов
помогите это очень срочно

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: Tatarik11

Даю много, срочно!!!

2 года назад

Предмет: Математика, автор: joshjya4804

Пожалуйста прошу помогите даю 20 баллов.Еще раз пожалуйста

2 года назад

Предмет: Немецкий язык, автор: ishep

Помогите, пожалуйста, очень прошу(
Задайте вопросы к данным предложениям:

wie er heißt;
wo er wohnt;
um wieviel Uhr er aufsteht;
womit er ins Institut fährt;
wann er die Hausaufgabe macht; welche Bücher er gern liest, was er nach dem Unterricht macht;
ob er Sport treibt;
ob er am Wochenende ins Kino geht;
ob er die Hausaufgaben allein macht;
ob er eine Bibliothek besucht;
ob er die Texte ins Russische übersetzt;
ob er alles richtig macht.

8 лет назад

Предмет: География, автор: kyakubin

Волгаааааааааааааааааа

8 лет назад