Предмет: История, автор: Аноним

Почему мы можем называть себя гражданинами России?Срочно!!!

Ответы

Автор ответа: лизка144

0

мы проживает на её территории, а также под властью русского президента. +живём по российским законам

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: aggressivelol53

кто поможет плиз главные мозги и можеры пжжжжж

6 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: vikafafinrod85

Пожалуйста срочно,помогите

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: narutoboryto

вычеслите 28^2 срочна математика пожалуйста

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: Vladimir1k98

Что ты понял или не понял, прочитав стихотворение М. Ю. Лермонтова "Демон".

9 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: mrak196

Вот мы,например, убеждены, что у любой деятельности есть автор («субъект»), что она всегда направлена на ту или другую вещь («объект»), что вначале - сознание, потом - деятельность. Кроме тoгo, мы не сомневаемся в том, что деятельность - это процесс и что ее можно наблюдать со стороны, или уж, во всяком случае, «изнутри» - глазами caмoгo человека. Все так и есть, пока мы не принимаем в расчет продвижение человека к уже принятой цели... Но если предметом внимания мы сделаем движение деятельности, то тогда вдруг окажется, что все сказанное о ее строении теряет отчетливость... Теряет «резкость» автор; ориентированность деятельности на объект уступает место ориентации на другое лицо... процесс деятельности распадается на множество ветвящихся и вновь сливающихся «ручейков-переходов»... вместо тoгo чтобы сознание предваряло и направляло деятельность, оно само оказывается чем-то вторичным, выводимым из деятельности... И все это в силу тенденций собственного движения, саморазвития дeятельности.. .

Всегда есть элемент несоответствия между тем, к чему стремишься и чего достигаешь... Независимо от тoгo, окaзывается ли замысел выше воплощения или, наоборот, воплощение превосходит замысел, расхождение между стpeмлением и эффектами осуществленных действий стиму лирует активность человека, движение eгo деятельности. А в итоге рождается новая деятельность, и не только своя собственная, но, возможно, других людей.

Вопросы и задания к документу

1. Опираясь на текст документа, объясните, что такое объект и субъект деятельности. Приведите конкpeтные примеры объектов и субъектов деятельности различных видов.
2. Найдите в тексте документа строки, где автор говорит о движении деятельности. Какой смысл он вкладывает в эти слова? Что появляется в итоге движения деятельности?
3. Как, по мнению автора, связаны деятельность и сознание?

9 лет назад