Предмет: Русский язык, автор: LLIKOJIbHuK228

Добрый Вечер :)

Русский Язык (7 класс)
Нужно указать П.О (Причастные Обороты)
П.О Можно выделять так : пример текста, ~какое-то слово~, конец предложения.
P.s - Что бы набрать Символ ~ , нужно на клавиатуре переключить англ. раскладку клавиатуры и нажать сначала кнопку Shift, а затем русскую Ё

Текст :
Одаренный чудесной сжатостью, соединенный с ясностью, русский язык
довольствуется одним словом для передачи мысли, когда другому языку потребовалось бы для этого целые фразы. (П. Мериме)


Twilight20: Кхм-кхм, правильней доброго времени суток,ибо у всех разное время =_=
LLIKOJIbHuK228: Ну уж извините, у нас в Московской обл. 21:43 :)
LLIKOJIbHuK228: В следующий раз именно так и напишу)
Twilight20: Да-да)Я просто заметила...У нас же уже 22 часа!
Twilight20: Простите,что не отвечаю,просто мы это ещё не изучали)
LLIKOJIbHuK228: :(

Ответы

Автор ответа: Bagura1703
2
Так тут и без знаков указать можно. 
Одарённый чудесной сжатостью, соединённый с ясностью-это два причастных оборота

LLIKOJIbHuK228: Благодарю
Автор ответа: Nick991
3
~Одаренный чудесной сжатостью~,~соединенный с ясностью~, русский ...

LLIKOJIbHuK228: Спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: svorobev11895
«Вступ. Усна народна творчість. Давня українська література»
І. Початковий рівень (0,5 бали за кожну правильну відповідь):
1. До родинно-побутових пісень належать:
А) пісні про кохання та сімейне життя;
Б) пісні про підневільне становище селян;
В) пісні про сварки між чоловіком та жінкою.
2. Нерозділене кохання, зради, відчуття смутку й жалю - це тема пісні:
А) «Місяць на небі…»; Б) «Сонце низенько…»;
В) «Цвіте терен…»; Г) «За городом качки пливуть…»
3. Народні балади – це:
А) великі ліро-епічні твори казково-фантастичного, легендарно-історичного або героїчного змісту з драматично напруженим сюжетом;
Б) невеликі фантастичні епічні твори;
В) ліро-епічні пісенні твори легендарно-історичного або родинно-побутового змісту з описами незвичайних ситуацій, людей і вчинків;
Г) драматичні твори казково-фантастичного змісту з напруженим сюжетом
4. «Вийде сестра - розгнуздає, Вийде мати - розпитає: - Ой коню мій вороненький! А де ж мій син молоденький?» – рядки з балади:
А) «Ой летіла стріла…» Б) «Ой на горі вогонь горить…»;
В) «Бондарівна»; Г) «Козака несуть..».
5. Слово Біблія походить з грецької мови, у якій воно означає:
А) слова; Б) збірка книг; В) письмо; Г) спасіння.
6. Назвіть найдавнішу рукописну книгу:
А) Біблія; Б) Остромирове Євангеліє;
В) «Повість минулих літ»; Г) «Історія Русів».

ІІ. Середній рівень (0,5 бали за кожну правильну відповідь):


7 . Установіть відповідність:
Назва пісні Провідний мотив
1) «Місяць на небі, зіроньки сяють» А) вірність, чесність у коханні й ніжність
2) «Цвіте терен, цвіте терен» Б) отруєння коханого як помста за зраду
3) «Сонце низенько»
В) нерозділене кохання, адже милий поїхав
«іншої шукати»
Г) торжество кохання, попри тимчасову
розлуку молодої пари
8. Установіть відповідність:
Уривок Легенда
1) Вода в річках стала кров’ю, а риба загинула. А) про створення світу
2) Цього разу голуб повернувся, несучи в дзьобі
щойно зірване оливкове листя. Б) про потоп на землі
3) Зійдімо ж і змішаймо їхні мови, щоб вони В) про Вавилонську вежу
не могли зрозуміти одне одного. Г) про Мойсея
ІІІ. Достатній рівень (3 бали):
9. Продовжіть визначення, наведіть приклад, назвіть основні ознаки.
Притча – це ….
10. Аналіз пісні, яку вчили напам’ять.
11. З яких частин і творів яких жанрів складається Біблія?
ІV. Високий рівень (3 бали)
Написати твір-мініатюру на одну з поданих тем:
1. Народна пісня – душа народу.
2. Знайомство з давньою українською літературою дає нам…
3. Як жити за Біблійними заповідями?