Предмет: Русский язык, автор: МаФаНчИк

соченение рассуждение 5 7 предложений лето припасает а зима подбирает

Ответы

Автор ответа: кукф
5

Поют птицы,тает снег,ручьи бегут по дорожкам ,наступила весна!Ах ,какое время года,можно порадоваться всему что видешь и слышешь.У меня за окном видно маленькую речушку,которая так замечательно протянулась  между полями и домами!Но весной эта река необыкновенна и замечательно красива!Можно увидеть как раскалывается лед по краям реки.И все  меньше рыбаки сидят и ловят рыбу!А потом,когда лед начнет таять еще сильней,то я бы  хотел(ла),чтоб мы с друзьями  пускали кораблики и  радовались этой весенней речке!

Автор ответа: Аноним
18

Лето- благодатная пора. В это время все растет и поспевает. В саду выросли фрукты,ягоды. На грядках созрели овощи. В поле  наливаются колосья хлеба. Так лето все припасает. В деревне на зиму скоту заготавливают сено.

Летом и звери делают припасы на зиму. Так поступает белка.

Зимой мы пользуемся дарами сада, леса и поля. Зима все подбирает, что мы заготовили: компот, варенье, салаты, капусту, картофель.

 

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Окружающий мир, автор: ArinaPurchel
Сколько полных недель в трёх зимних месяцах
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: таня11451
почему в русском языке существуют синонимы слова,которые называют абсолютно одно и то же,например АЗБУКА и АЛФАВИТ?найди другие подобные пары слов.
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: 7654947
Перевод текста

Finally, that day came to buy the perfect Christmas tree. I got into my car to find the Chrismas tree (1) ______ l began to think what stories the tree might tell. I got out of my car and began to walk around, but l wasn't choosing that perfect tree.
I saw a man near me, he was looking that the others. I stopped to listen to what he was saying, "Look at this tre! It is only good for the fire." I looked at the tree and said, "But did you think that mayde that branch was special? A bird might sit on it ." The man looked at me, small tears were in his eyes. He smiled and said, "You know you are right, it is the perfect Christmas tree. It will be nice to see my daughter's smile when she runs to the tree on Christmas morning. (2) _____" l smiled and went on my way. Then l saw a mother with her children. (3)_____ They were laughing at the strange little tree,too. l stopped and asked them, "What is funny about this little tree?" One of the boys answered with a laungh "Two trees have wrapped around each other" I looked at his mother and said, "Waybe one of the, rees was very small, and the other tree had to help his brother." The little boys were looking at the tree. Their mother then turned to me and said, "This tree is beautiful. It is just like my sons.(4)_____ When one falls down, the other catches holiday, when we are decorating our trees, think about all the stories that these trees may tell because they are all perfect in nature's eyes
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: danilastahov829
Морфологический разбор слово:предрасветной
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: denisefremov151
СРОЧНО


Упражнение 1.Определите сравнительные степени прилагательных и объясните, как вы это сделали. Как вы понимаете смысл пословиц?

1. Доброе братство сильнее богатства. 2. Утро вечера мудренее. (Пословицы). 3. Волнам их воля и холод дороже знойных полудня лучей. (М. Лермонтов). 4. По крайней мере, звук речей казался иногда нежней. (А. Пушкин). 5. Она была на полголовы ниже сестры. (А. Куприн).


Упражнение 2.

а) Вспомните, с каким вопросом обращалась злая царица к своему волшебному зеркальцу в «Сказке о мёртвой царевне и семи богатырях» А. С. Пушкина. Найдите прилагательные в сравнительной степени, определите их начальную форму.

б)Впишите вместо точек прилагательные в сравнительной степени. Каков вариант второй формы, с каким ударением он произносится?

Но скажи: как можно ей

Быть во всём меня...?

Признавайся: всех я...,

Обойди всё царство наше.


Упражнение 3. Прочитайте строки из сказки П.Ершова «Конёк-горбунок». Вставьте вместо точек прилагательные в сравнительной степени. Объясните свой выбор.

А Иван им стал кричать:

«Стыдно, братья, воровать!

Хоть Ивана вы...,

Да Иван-то вас...:

Он у вас коней не крал!»


Упражнение 4. Запишите изречение Александра Македонского. Найдите прилагательные в форме сложной сравнительной степени. Можно ли заменить их простыми формами? Как вы понимаете эти слова?

«Нет ничего более рабского, чем роскошь и нега, и ничего более царственного, чем труд».

(Более рабского, более царственного)


Упражнение 5. Сравните предметы по заданному признаку. Составьте предложения:

1. Лёд и вода, платина и золото, молоко и сливки — сравнение по весу.

2. Юпитер и Земля, океан и море — по величине.

3. Волга и Амазонка, анаконда и сетчатый удав — по длине.

4. Сириус и Полярная звезда — по яркости.


Упражнение 6. Найдите признак, по которому различаются данные предметы. Сравните их. Запишите предложения. Объясните способ образования сравнительной степени.

Гранит и алмаз, месяц и неделя, когорта и легион, Гималаи и Памир, газета и журнал, золото и серебро, скорый и пассажирский поезда.


Не следует забывать, что сравниваться могут не только признаки разных предме¬тов, но и признаки одного и того же предмета в разных обстоятельствах (вре¬менных, пространственных и т. д.). В таких случаях употребляются глаголы становиться, делаться и др.

Упражнение 7. Закончите предложе¬ния, употребляя глагол становиться. Объясните способ образования степеней сравнения.

1. С наступлением весны дни ... . 2. При нагревании вода ... . 3. Там, где прошёл лыжник, снег ... . 4. Ближе к устью река ... . 5. Человек, который занимается спортом, ... .
7 лет назад