Предмет: Английский язык, автор: olegpain2013

Translate to Russian please

Приложения:

Ответы

Автор ответа: brain1rot
1
Джордж Стэфенсон был британским изобретателем и инженером. Он известен за создание первого практического железнодорожного локомотива.
 Стэфенсон родился в 1781 году в Англии. В молодости он работал инженером в угольно-добывающих шахтах в Ньюкастле. Он изобрёл один из самых первых ламп безопасности для шахт независимо от Британского изобретателя Хэмпри Дэйви. Локомотивы Стэфенсона использовались для перевозки грузов в угольно-добывающие пещеры, и в 1823 он основал завод в Ньюкастле для его производства. В 1829 году он соорудил локомотив, известный как Ракета, который мог перевозить как груз, так и пассажиров на большей скорости, чем любой другой когда-либо изобретённый локомотив. Успех Ракеты был началом сооружения локомотивов и создания железно-дорожных путей.
                 Джэймс Пресколт Джоул(?), знаменитый британский физик, родился в 1818 году в Англии.
  Джоул был одним из самых выдающихся физиков всего времени. Он наиболее известен за своих исследования электричества. Благодаря его исследованиям тепла, излучаемого электрическим проводником, он вывел закон, сегодня известный, как закон электрического тепла Джоуля. Этот закон утверждает, что Мощность тепла, выделяемого в единице объёма среды при протекании электрического тока, пропорциональна произведению плотности электрического тока на величину напряженности электрического тока. Джоуль экспрементально подтвердил закон сохранения энергии в его работах по превращению механической энергии в тепловую.
Джоуль определил взаимоотношение между тепловой и механической энергией, или механическое значение тепла, используя много независимых методов. Единица теплоты, называемая Джоулем, названа в его честь. Она равна 1 ватту
на секунду. Вместе с физиком Вильямом Томсоном (Бароном Кельвином) Джоль обнаружил, что температура газа уменьшается, когда он расширяется без совершения работы. Этот феномен, знакомый нам как эффект Джоуля-Томсона, является основой современных холодильников и кондиционеров.
Пожалуйста, отметь как лучшее, я старалась с:
Похожие вопросы
Предмет: Кыргыз тили, автор: esenalievumar71
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Выпиши из 3-го предложения все имена существительные в той
форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род,
склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на
выбор).
(1)Шли однажды по улице старик с внуком и увидели мальчика,
который по поручению отца чинил забор. (2)Из забора выпала одна доска,
её надо было прибить обратно. (3)Мальчик хотел поскорее закончить
работу и бежать к друзьям. (4)Он спешил, и молоток выскальзывал из его
рук, и доска никак не хотела становиться на место. (5)В конце концов,
ударив себя молотком по пальцу, незадачливый мастер с досадой бросил
инструмент на землю.
(6)Внук решил помочь бедолаге справиться с работой. (7)Он поднял
доску и быстро, с помощью точных ловких ударов молотком, прибил её на
прежнее место. (8)Но только он закончил, как старик молча снова оторвал
доску!
(9)— Дедушка! — чуть не со слезами вскрикнул внук. (10)— Зачем ты
это сделал? (11)Ты же всегда учил меня быть добрым, а сам не даёшь
помочь мальчику…
(12)— Но ведь ты просто сделал работу за него, — возразил дед. (13)—
Значит, ты не дал ему самому научиться чинить забор. (14)А самое
главное — так человек не научится терпению, которое необходимо в
любом деле.
(По тексту из сборника «Не хлебом единым»)
2. Тип 13 № 1985
Выпиши из 7-го предложения все формы имён прилагательных с
именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род
(если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).
3. Тип 14 № 1986
Выпиши из 1-го предложения все глаголы в той форме, в которой они
употреблены в предложении.
ПОМОГИТЕ ПРОШУУУ ДАМ 50 БАЛЛОВ
Предмет: Химия, автор: xborozdx