Ответ по предмету Математика: Запиши число, в котором 14 единиц 1 класса и столько же единиц 2 класса.

Предмет: Қазақ тiлi, автор: smavrin73

Еламан теңізге тартты. Түнде жел тұрған ба, таяуда жауға үлпілдек қардың бет жағы борап, жағалаудың мұзы қай көктайғақтанып қалыпты. Сонан бұл ақ қар, көк мұз үстінде күні бойы жалғыз. Мұз ояды. Ау қарайды. Теңізге шыққанда, маңындағы кісілерді байқамайтын. Төбеде көк аспан. Табан асты көк теңіз. Екі дүние арасында жабырқау ойды жанына серік қып, күні бойы күйбеңдеп жүріп өмір туралы, өзі жөнінде ойлайды. Теңіз үстінде ғана емес, өмірде де жалғыз екенін ойлайды. Әке- шешеден ерте айырылды. Әкесімен бірге туған ағасы - Есбол бұл арадан бір күншілік жерде тұрады. Баласыз, жалғыз жетім шалдан қайыр шамалы. Ендігі жанашырдан - немере іні - Рай. Бірақ ол жас. Өзі сияқты о да әке-шешеден жастай жетім қалды. Қазір қарт әжесі екеуі өз алдына түтін түтетіп отыр.

Еламан күрсінді. Аяғы астында жатқан бір-екі балықты етігінің тұмсығымен теуіп, өзінен әрегірек ысырып тастады да, аудың арқалығын ұстады. Күтпеген жерден қайын атасы есіне түсіп кетті. Тікбақай тентек шал ел ішіне сыйымсыз. Отбасына да мазасыз. Еламанды «балықшы» деп атап, бұған айтқан қай сөзді де әзілге айналдырып отырады. Оған бұл үйренген. Кеше де қатынаған біреуден «балықшыға сәлем айт, ауыз ашқасын барам», - деп хабар жіберіпті.

1. Сұраққа жауап беріңіз

Балықпен тіршілік етіп жатқан балықшылардың күнделікті күйбең тіршілігі қай жерде өтуде?

B) Арал теңізі жағасында

Д) Қарасор көлінің жағасында
A) Балқаш көлінің жағасында

C) Каспий теңізі жағасында

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: mirlan221108

ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!!!! Даю 20 баллов

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: nadezdacygankova804

помогите плиз! даю 12 баллов!

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: iravasilenko

x^4-3x^3+x^2+3x-2=0
Решите уравнение и найти 4 корня уравнения
а сначала делители числа -2.
СРОЧНО БЛИН)С РЕШЕНИЕМ ПОДРОБНЫМ)

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: fanrir

Знайти довжину висоти AD трикутника
з вершинами A(-4;-5); B(3;3); C(5;-2) і
рівняння перпендикуляра, проведеного з точки C на пряму AB.

Обьясните как делать можно не писать решение. Например
Найди AB BC потом сделай то-то то-то

9 лет назад

Запиши число, в котором 14 единиц 1 класса и столько же единиц 2 класса.

Ответы