Предмет: Литература, автор: Виолетта20041802

когда и почему мы используем этикетные слова

Ответы

Автор ответа: KatyaPhilips
0
Что такое речевой этикет? Речевой этикет - принятая в данной культуре совокупность требований к форме, содержанию, порядку, характеру и ситуативной уместности высказываний. А простыми словами, речевой этикет – это слова и выражения, которые люди употребляют при встрече, расставании, при извинении и т.д. Эти слова произносятся с определённой интонацией, чтобы речь была вежливой.Введение Тема о формулах речевого этикета, этикетных словах, и стиле общения детей 9-11 лет показалось очень важной в современной жизни школьников. Сейчас культура детей и подростков своеобразна и необычна. В наше время ребята не задумываются об этикете, о правилах поведения и культуре общения. Старшее поколение не совсем понимает культуру и имидж молодёжи… Им кажется это не правильно. В наше время существует множество молодежных направлений. Каждое молодежное течение несёт в себе своеобразную культуру поведения и этикет, принимаемый только в своём кругу.Формулы приветствия. Одни из самых употребительных формул вежливости - формулы приветствия. Приветствие - обращение к кому-нибудь с приветом; речь с выражением привета. Приветствие - одно из самых важных знаков речевого этикета. С его помощью устанавливают контакт общающихся, определяют отношения между людьми. Поэтому не владеть формулами приветствия - это значит быть чужим, не уметь общаться. Недаром в русских народных сказках одним из признаков дурака является то, что он путает приветствия. Перестать здороваться - означает прервать добрые отношения, прекратить знакомство. И наоборот: здороваясь с человеком, с которым мы раньше не общались, мы выражаем доброжелательное к нему и намерение вступить с ним в контакт. Поэтому, входя в школу или в дом, сначала нужно поздороваться.
Все что могла найти, думаю смогла хоть чем-то помочь.
Автор ответа: Виолетта20041802
0
Да спс
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: zhagyparulyserikbai
Предмет: Литература, автор: venyaminoo2008
Прочитайте отрывок и проанализируйте анализ эпизода «Желание Оксаны
1. Проанализируйте, подробно описывая
поступки героев.
2. Найдите художественные средства. Определите их функцию.




Кучи девушек с мешками вломились в хату Чуба, окружили Оксану. Крик, хохот.
рассказы оглушин кузнеца. Все спешили рассказать красавице что-нибудь новое,
выгружат мен и хвастались паляницами, колбасами, варениками, которых успели уже
набрать довольно за свои колядки. Оксана, казалось, была в совершенном удовольствии и
радости, болтала то с той, то с другою и хохотала без умолку. С какой-то досадою и
авистьо гладел кухнец на такую веселость и на тот раз проклинал колядкі, хотя сам
бывал от них без ума. Э, Одарка! - сказала веселая красавица, оборотившись к одной
и девушек, у тебя новые черевики! Ах, какие хорошие! и с золотом! Хорошо тебе,
Одарка, у тебя есть такой человек, который все тебе покупает, а мне некому достать такие
савные черевики Не тужи, моя ненаглядная Оксана! подхватил кузнец.
достану такие черевики, какие редкая панночка носит. Ты? сказала, скоро и
надменно поглядев на него, Оксана. - Посмотрю я, где ты достанешь черевики, которые
могла бы я надеть на свою ногу. Разве принесешь те самые, которые носит царица
Видишь, каких захотела! закричаша со смехом девичья толпа.
продолжала
горао красавица, - будьте все вы свидетельницы: если кузнец Вакула принесет те самые
черевики, которые носи царица, то вот мое слово, что выйду тот же час за него замуж.
- я тебе​