Предмет: Математика, автор: elenapavlova6

помогите решить пример -(60-7*8)+(6+3)*2 -немного запутались с двойкой , когда на нее умножать ?, то ли после подсчетов всех скобок и сложения между ними , то ли двойку умножить на выражение , стоящее перед ней?

Ответы

Автор ответа: Surin97
0
ответ 14, пволдавыолдваылодываолд
Автор ответа: elenapavlova6
0
перед первой скобкой стоит тире
Автор ответа: Surin97
0
22 значит
Автор ответа: elenapavlova6
0
спасибо , я тоже так написала , а потом засомневалась
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: amir123amir321
Помогите пожалуйста это срочно!!! БИОЛОГИЯ 7 КЛАСС
​
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: akyljanaltair
В деревне мороз запушил деревья пушистым снежком. Огромный пруд зима затянула льдом. Ребята размели каток. Коньки у всех готовы. Ловко и легко скользят ребятишки по гладкому льду. На Коле и Вите спортивные костюмы. У бегунов блестят от счастья глазки. Старшие ребята разъехались в разные стороны. Малыши катаются цепью. Весело и радостно звучат детские голоса. Выписать из текста словосочетания прил+сущ. Определить род, число,падеж
6 лет назад
Предмет: География, автор: Аноним
В Океане существует много видов движения воды.
А) Какой вид движения изображен на рис 1
Б) Причины данного движения вод​
6 лет назад
Предмет: Геометрия, автор: Наталья99601
Помогите пожалуйста решить 4-ю задачу.Очень срочно нужно.Там решение по теореме пифагора.Никак не могу разобраться ПОМОГИТЕ!!!!!!!
9 лет назад
Предмет: Литература, автор: Пурга
Очень нужна помощь.Прошу помочь не с самим заданием,а с оформлением.Как лучше начать ответ на вопрос,требует ли он вступления и какого?Как нужно указывать средства выразительности?просто перечислять с примерами из текста?
Пожалуйста,надеюсь только на вас:3
 Часть вторая1В Киеве далёком, на горах,Смутный сон приснился Святославу,И объял его великий страх,И собрал бояр он по уставу.– С вечера до нынешнего дня, –Молвил князь, поникнув головою, –На кровати тисовой меняПокрывали чёрной пеленою.Черпали мне синее вино,Горькое отравленное зелье,Сыпали жемчуг на полотноИз колчанов вражьего изделья.Златоверхий терем мой стоялБез конька, и, предвещая горе,Серый ворон в Плесенске кричалИ летел, шумя, на сине-море.2И бояре князю отвечали:– Смутен ум твой, княже, от печали.Не твои ли два любимых чадаПоднялись над полем незнакомым –Поискать Тмуторокани-градаЛибо Дону зачерпнуть шеломом?Да напрасны были их усилья.Посмеявшись на твои седины,Подрубили половцы им крылья,А самих опутали в путины. –3В третий день окончилась борьбаНа реке кровавой, на Каяле,И погасли в небе два столба,Два светила в сумраке пропали.Вместе с ними, за море упав,Два прекрасных месяца затмились –Молодой Олег и СвятославВ темноту ночную погрузились.И закрылось небо, и погасБелый свет над Русскою землею,И, как барсы лютые, на насКинулись поганые с войною.И воздвиглась на Хвалу Хула,И на волю вырвалось Насилье,Прянул Див на землю, и былаНочь кругом и горя изобилье.(«Слово о полку Игореве», перевод Н.А. Заболоцкого)Какие художественные средства помогают автору передать печаль князя Святослава и всей Русской земли?
9 лет назад