Предмет: Алгебра, автор: школьник002

УМНЫЕ ЛЮДИ, 50 БАЛЛОВ!!!! СРОЧНО,СРОЧНО!!!  определите пересекаются ли график зависимости у=кв.корень из х и заданная прямая. Если да то вычислите координаты точки пересечения х=16,х=10,х=-4,у=10

Ответы

Автор ответа: Rechnung
0
y=√x
D(√x)=[0;+∞), E(√x)=[0;+∞) поэтому график функции пересекается только с прямыми х=16, х=10 и у=10 и не пересекается с прямой х=-4, т.к. -4<0

у=√16=4                                              у= √10
(16;4)-точка пересечения                  (10;√10)-точка пересечения у=√х и х=10
у=√х и х=16

√х=10
х=10²=100
(100;10)-точка пересечения    у=√х и у=10     






Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: irkamju
50 баллов ДАЮ!
Анализ одной миниатюры цикла "Крохотки" вот по жтоиу плану можно пожалуйста
СХЕМА АНАЛИЗА ПРОЗАИЧЕСКОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
I. Выходные данные.
1. Автор, название, время появления, краткая история создания, место в творчестве автора, прототипы, «протособытия» и т. д.
2. Место произведения в литературном контексте эпохи: направление, метод, как приняла произведение литературная общественность и критика и т. д.
II. Идейно-тематическая основа произведения.
1. Структура содержания.
2. Тема, главная проблема и мысль.
3. Идея как авторское отношение к изображаемому.
III. Основные герои, их портреты и характеры.
IV. Специфика сюжета (количество сюжетных линий, степень напряженности, завязка, кульминация, развязка).
V. Особенности моделирования реального мира.
1. Время и пространство в произведении (временные периоды, скорость течения времени, пейзаж, интерьер).
2. Характер изображения истории и современности.
VI. Авторская позиция в произведении.
VII. Жанрово-родовая принадлежность, художественный метод и стиль.
VIII. Языковая структура произведения (лексика, синтаксис, внутренний ритм).
IX. Мое восприятие произведения.
Предмет: Физика, автор: Анжелика780
ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ФИЗИКУ ЗА 8 КЛАСС!!!ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ФИЗИКУ ЗА 8 КЛАСС!!!.  ДАЮ 20 БАЛОВ. НАПИШИТЕ ДАНО И РЕШЕНИЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!1)  СКОЛЬКО ЭНЕРГИИ ПОТРЕБУЕТСЯ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ВОДУ В ЧАЙНИКЕ МАССОЙ 3,5 КГ ДОВЕСТИ ДО КИПЕНИЯ, ЕСЛИ НАЧАЛЬНА ТЕМПЕРАТУРА БЫЛА 20 ГРАДУСОВ ЦЕЛЬСИЯ?2 )АБСОЛЮТНАЯ  ТЕМПЕРАТУРА 300 К. ЧЕМУ РАВНО ТЕМПЕРАТУРА В ГРАДУСОВ ЦЕЛЬСИЯ?3) ТЕПЛОВАЯ МАШИНА ЗА ОДИН ЦИКЛ ПОЛУЧАЕТ ОТ НАГРЕВАТЕЛЯ КОЛИЧЕСТВО ТЕПЛОТЫ 10 ДЖ И ОТДАЁТ ХОЛОДИЛЬНИКУ 4 ДЖ. ОПРЕДЕЛИТЬ КПД МАШИНЫ.4) ЧЕМУ РАВНА СИЛА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДВУХ ЗАРЯЖЕННЫХ ТЕЛ 2 н Кл и 3 нКл, НАХОДЯЩИХСЯ НА РАССТОЯНИИ 3 СМ?5) ПАР ПРИ НАГРЕВАНИИ ИЗМЕНЯЕТ ВНУТРЕНЮЮ ЭНЕРГИЮ НА 6 кДж И СОВЕРШАЕТ РАБОТУ 4 кДж. Какое количество теплоты было переданно газу?6) В СТАКАН ВОДЫ УПАЛА КАПЛЯ КРАСКИ. ЧЕРЕЗ НЕКОТОРОЕ ВРЕМЯ ВСЯ ВОДА ОКАЗАЛАСЬ ОКРАШЕННОЙ. КАКОЕ ЯВЛЕНИЕ ПОСЛУЖИЛО ПРИЧИНОЙ ЭТОМУ? МОЖНО НЕ ВСЕ ЗАДАЧИ НО ЖЕЛАТЕЛЬНО ВСЕ...  ЗАРАНЕЕ БЛАГОДАРЮ.
Предмет: Алгебра, автор: Kristina717