Предмет: Математика, автор: alinohka356

Помогите даю 25 баллов❤️

Приложения:

Ответы

Автор ответа: lenkapenka84
0
Переводим в неправильные дроби
7/3*8/7*6/5 и делим на 18/5*14/3*47/7 перемножаем между собой , получаем 336/105:11844/105= 336/105*105/11844 тут сокращаем между собой 105 и 336 с 11844 на 6, получаем 56/1974 еще сокращаем на 7, 8/272 и еще можно сократить на 8, = 1/141.
Как-то так
Автор ответа: alinohka356
0
спасибо)
Автор ответа: кляча
0
 = 7/3 * 8/7 * 6/5          = 7 * 3 * 6 * 5 * 3 * 7        = 1 
   18/5 * 14/3 * 47/7        3* 7 * 5 * 18 *14 *47        94
Автор ответа: alinohka356
0
спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: frnxx
Предмет: История, автор: vanek9789
ТЕСТ. помогите пжл
6. Выберите
верные утверждения об академике
Н.А. Макарове:
1) посвятил
книгу «Русский
север: Таинственное средневековье»
памяти отца – художника А.Н. Макарова

2) тема
его кандидатской диссертации –
«Денежно-весовые системы домонгольской
Руси»

3) с
2001 г. – начальник Суздальской
экспедиции ИА РАН

4) выступает
сторонником свободного допуска любителей
к самостоятельным археологическим
раскопкам

5) считает
законодательное
запрещение торговли археологическими
древностями единственным способом
борьбы с «черными копателями»

6) открыл
для науки берестяные грамоты



7. Выделите верные
факты о русско-японской войне 1904–1905
гг.:
1)
основные военные действия велись на
территории России
2)
результаты войны способствовали
нарастанию революции
3)
на броненосце «Петропавловск» погиб
известный русский художник В.В. Верещагин
4)
Портсмутский мирный договор – успех
русской дипломатии
5)
Россия выплатила Японии большую
контрибуцию
6)
для России война носила справедливый
освободительный характер



8. Укажите позиции,
относящиеся к итогам революции 1905–1907
гг.:





1) отмена
выкупных платежей


4) отделение
церкви от государства




2) конфискация
помещичьих земель


5) введение
8-часового рабочего дня




3) разрешение
создавать политические организации


6) создание
Государственной Думы






9. Выберите верные
утверждения:
1)
Столыпинская аграрная реформа разрушала
общину и создавала слой крестьян-собственников
2)
вторая государственная Дума была самой
«монархической» по составу
3)
в Первой мировой войне Россия входила
в Тройственный союз
4)
в 1922 году Ленин указал И.В. Сталина
своим преемником
5)
И.В. Сталин выдвинул теорию «построения
социализма в одной отдельно взятой
стране»
6)
операция
«Багратион» –
крупномасштабная наступательная
операция Великой Отечественной войны




10. Укажите итоги и
последствия коллективизации:
1)
ликвидация слоя зажиточных крестьян
2)
отчуждение крестьян от собственности
и земли
3)
уничтожение частного сектора в сельском
хозяйстве
4)
ускорение темпов роста сельскохозяйственного
производства
5)
повышение уровня жизни крестьян
6)
отмена паспортной системы