Предмет: Обществознание, автор: fffhcyfchcb

женское имя с 30 'я'

Ответы

Автор ответа: ПЕТЁКТВОЙ

зоя................................................................
инфа 100

Автор ответа: angelosheknet

мне кажется это имя
- Зоя

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: gamidmagome

Срочно пожалуйста!!!!!!:(
1 Lisa (get) My dad (work) in a bank. 4. Sue (not/eat) ice cream you (have) meat for dinner? 7. I (go)- up at 70'clock. 2. The children (play) football every day. 3. breakfast. 5. lunch at 3 o'clock? 6. your granny (cook) jogging in the moming. 8. Sam's brother (listen) her homework, she is a shower swimming in the evening. 13. father (go) your homework in to music in the evening. 9. My sister (not do) very lazy, 10. I (not go) to work, I'm a student. 11. She (have) at 7 0'clock. 12. Nick (not go) (op) nok in a school. 18. Your to work early in the morning? 14. the aftermoon? 15. Ann (watch) in Moscow. 17. Susan (not work) in a shop. She (work) sisters (not like) (read) TV in the evening. 16. My cousins (live) vegetables. They (like) fruit. 19. your parents in the evening? 20. it (snow) in winter?

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Cekviun

Вычисли произведения -2/15 * 3/8=

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: amguzma2020

ПОМОГИТЕЕЕЕ ПОЖАЛУЙСТАА ЛИТЕРАТУРА ДАЮ 20 баллов
1.Что из перечисленного относится к волшебному в сказке Э. Гофмана?

А.«И вот дети принялись гадать, что им подарят родители».

Б.«Им чудилось, будто над ними веют тихие крылья и издалека доносится прекрасная музыка».

В.«Дружок Щелкунчик в руках Мари потеплел и шевельнулся».

Показать ответ

2.Что из перечисленного относится к реальному в сказке Э. Гофмана?

А.«Бриллиантовые рыбки, словно в веселой пляске, ныряли и кувыркались в розовых волнах».

Б.«Говорить о своем приключении Мари больше не смела, но волшебные образы сказочной страны не оставляли ее».

В.«Мари, сама того не замечая, шла все дальше и дальше по мраморным плитам, прекрасно сделанным из сахара, сваренного с пряностями».

Покатответ

3.Кто из героев описывается в эпизоде?

«И при этом он выхватил свою крохотную сабельку, замахал ею в воздухе и закричал:

– Эй вы, мои верные вассалы, други и братья! Постоите ли вы за меня в тяжком бою?

И сейчас же отозвались три скарамуша, Панталоне, четыре трубочиста, два бродячих музыканта и барабанщик:

– Да, наш государь, мы верны вам до гроба! Ведите нас в бой – на смерть или на победу!»

А.Фриц

Б.мышиный король

В.Щелкунчик

Показать ответ

4.С какой целью Э. Гофман использует данный эпизод в сказке?

«Теперь бедняжка Мари, разумеется, не смела и заикнуться о том, что переполняло ей сердце; ведь вы понимаете, что не так-то легко было Мари забыть все прекрасные чудеса, приключившиеся с ней. Даже, уважаемый читатель или слушатель, Фриц, даже твой товарищ Фриц Штальбаум сейчас же поворачивался спиной к сестре, как только она собиралась рассказать о чудесной стране, где ей было так хорошо. Говорят, что порой он даже бормотал сквозь зубы: «Глупая девчонка!»

А.описать чувства Фрица по отношению к Мари

Б.сравнить Мари и Фрица

В.показать глупость Мари

Г.описать трудную ситуацию, в которой оказалась Мари

2. Определите логическую последовательность сказки.

1.Щелкунчик.

2.Куклы и солдатики.

3.Волшебный замок.

4.Щелкунчик сломан.

5.Мыши возле шкафа.

6.Вечер в ожидании подарков .

7.Разгром.

8.Битва на полу.

9.Знакомство с племянником.

10.Разрезанная рука.

11.Сабля для Щелкунчика.

12.Болезнь.

13.Сказка Дроссельмайера.

14.Последняя битва.

15Мари в сказочной стране.

7 лет назад

Предмет: Физика, автор: Аноним

помогите решить

петя съел две порции мороженного (лёд) по 200 см3 каждое (и не простудился). как изменилась масса пети

ребят помогите плиииииииииииииииииииз

10 лет назад

Предмет: Физика, автор: sap956

Автомобиль на некотором отрезке пути увеличил свою скорость от 0 до 36 км/ч. На другом отрезке пути он увеличил свою скорость от 36 до 72 км/ч. Найти отношение работ, затраченных двигате-лем на разгон на втором и первом отрезках пути. Ответ: а) A2/A1=3,4; б) A2/A1=3,2; в) A2/A1=3,0; г) A2/A1=2,8; д) A2/A1=2,6.

10 лет назад