Предмет: Русский язык, автор: neoba

составить рассказ.Школьный сад.Осень,посадка деревьев,весенние дни,взрыхлили землю,саженцы принялись,молодые листочки,садовые дорожки,красив сад.

Ответы

Автор ответа: dim000n041
2
Я очень люблю наш школьный двор. Это не просто площадка, это центральное место всех событий школьной жизни. Ведь задумайтесь: куда бегут школьники в теплую погоду обсудить на переменках свои дела? Во двор! 
Да, школьный двор - это необычайно интересное место для наблюдений. Давайте посмотрим. 
Вот звенит звонок со второго урока - все во двор. И начинается: кто в резиночки прыгать, кто цветы на клумбах поливать, кто обсуждать, справедливо ли ему поставили оценку, а кто из старшеклассников и... покурить. Все заняты, ведь двор большой, всем места хватает. Выходя из школы, мы видим справа и слева две цветущие клумбы, за которыми постоянно ухаживают.
neoba: спасибо.но это не то что нужно
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: Nicol3387
Директор кондитерской фабрики уволил рабочую цеха Никифорову по мотивам утраты доверия по п 2 ст 41 КЗоТ за то,что при поступлении на работу она не сообщила о том ,что ранее привлекалась к уголовной ответственности.Никифорова обратилась в суд с исковым заявлением о восстановлении на работе .Какое решение должен принять суд ?
1 год назад
Предмет: Химия, автор: alsan8104
напишите формулы продуктов (CH3)2CHCH2OH⇒(P+Br2)⇒(Mg)⇒(CH2O)⇒(H2O,H+)⇒(-H2O)
1 год назад
Предмет: История, автор: Luckyboy8772
Помогите,пожалуйста.
отметьте утверждение в котором допущена ошибка, ниже поясните В чём она заключается..э
А.
Золотая Орда середина XIV века разделился на две части: Западную и Восточную.
Б.
С конца пятидесятых годов XIV века. Золотая Орда оказалась под властью хитрого и коварного Мамая— потомка Чингисхана
В.
С середины XIV века. в Орде начались усобицы
Ответ:_________________
1 год назад
Предмет: Алгебра, автор: ARGENTYMLOL
в одной системе координат постройте графики функций: а) у=х ; б) у=3 ; в) у=-2х+2​
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: muxit2000
СОСТАВИТЬ АННОТАЦИЮ К ТЕКСТУ.... ПЛИИЗ СРОЧНОООО

Александр Талал «Миф и жизнь в кино. Смыслы и инструменты драматургического языка» (изд. «Альпина нон-фикшн», 2018).

Персонажи и идентификация

Кино опирается на архетипы, на типажи, поскольку знакомство со всеми участниками сюжета происходит стремительно, чтобы их взаимодействие привело к развитию, усложнению и к концу двухчасовой истории выстроилось в высказывание. «…»
У сериала нет необходимости раскрывать своих персонажей в первых же сценах. Он тоже может полагаться на типажи (они цепляют мгновенно), но располагает достаточным количеством времени, чтобы обогатить их характеристиками, поступками и обстоятельствами, выходящими за рамки типажа или рушащими привычное к нему отношение. Количество элементов драмы придает вес его внутреннему миру. «…»
Увидев на киноэкране пьющего частного детектива, когда-то потерявшего жену, мы сразу формируем к нему отношение — мы узнаем в нем вечного персонажа из нашего коллективного бессознательного. Он «один из этих». Мы испытываем к нему и уважение, и жалость, ощущаем его боль и цинизм, трагичность его фигуры. Но скорее не благодаря наглядности повествования, а потому что знаем, какие эмоции надо испытывать. Одно из первых правил драматургии — не рассказывай, когда можно показать. Глубина сопереживания такому герою в сериале может расти, поскольку сюжет способен подробно раскрыть уникальную, неповторимую историю именно этого человека и погрузить зрителя в ее атмосферу.
Как правило, кинофильм ограничивается несколькими минутами флешбэков, чтобы донести до нас прошлое побитого жизнью героя. Надо заметить, что сама форма флешбэка может вырвать зрителя из действия в настоящем, где заложено все самое важное для формирования вовлеченности (ставки, цели, оппоненты), и отправить его в воспоминания, которые играют для основного сюжета вспомогательную роль. «…»
Если в полнометражном фильме персонаж предстает перед нами с предполагаемым прошлым, со вскользь обозначенной биографией, то сериал может развернуть эту биографию на наших глазах. Да, мы всегда встречаем персонажей с багажом, но с этого момента их биография творится в реальном времени. Первый сезон становится багажом для второго и так далее. В сериале мы живем с его героями годами. Насколько это ценнее, чем пара-тройка черт характера персонажа и одно травмирующее событие, оставшееся за кадром?
Но это не обесценивание кинематографа. Сериальному формату проще показать человека во всей его полноте. Кино тоже к этому стремится. Просто его задача почти непосильна — нарисовать максимально детальный и глубокий портрет хотя бы одного-двух главных героев за первые 15—30 минут фильма и значительно углубить его в течение последующих полутора часов. Поэтому, когда авторское кино заставляет героя Майкла Фассбендера долго и молча ходить «…» по квартире с выражением страдания на лице («Стыд», 2011), это попытка выразить невыразимое.
Видно, что он снедаем каким-то глубоким чувством, сложной экзистенциальной дилеммой, в нем происходит рефлексивная внутренняя работа, но наглядно раскрыть все это кинематографическими и драматургическими инструментами очень сложно и, что еще ужаснее, можно легко угодить в штамп! Поэтому зритель сам догадывается и дорисовывает, что за человек персонаж Фассбендера, какое у него прошлое, что у него в душе. Вместо попытки передать непередаваемое (полная мера сложной личности и ее внутренней жизни) в той неизбежно неполной степени, которая доступна в изобразительных средствах, авторы выбирают оставить непередаваемое непередаваемым.
7 лет назад