Предмет: Русский язык, автор: ganol

Найди слова с парными согласными. Подчеркни те из них, которые нужно проверить. 

подбери проверочные слова. Краси... лес в осенние дни. Падают с бере... ле...кие лист...я. На д... ревьях бл...стят тонкие нити ли...койпаутины. Под б... резой в... днеется шляпка поз...него гри...ка. Разд...ется свист ря...чика. Со...нце  з...л...тит в...рху...ки д...ревьев.












Ответы

Автор ответа: tomila13
61
красив-красивый (парн к-г),    берез- березы (парн з-с),   легкие-легонько(парн г-к),      листья,   блестят-блеск, липкой-прилипнуть, березой-запомнить см словарь,   виднеется-видно, позднего -опаздывать(д-т), грибка- грибок (б-п), раздается -дать, рябчика-рябой, (б-п),   солнце-запомнить см словарь, залетит (за приставка, полёт), верхушки верх верхушечка(ж-ш) , деревьев -дерево.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
(1) Я ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней за гуртовщиков. (2) Это просто были крестьянские ребятишки из соседних деревень, которые стерегли табун.

(3)В жаркую летнюю пору лошадей выгоняют у нас на ночь кормиться в поле: днём мухи и оводы не дали бы им покоя. (4)Выгонять перед вечером и пригонять на утренней заре табун – большой праздник для крестьянских мальчиков. (5)Сидя без шапок и в старых полушубках на самых бойких клячонках, мчатся они с весёлым гиканьем и криком, болтая руками и ногами, высоко подпрыгивают, звонко хохочут. (6)Лёгкая пыль жёлтым столбом поднимается и несётся по дороге. (7)Далеко разносится вперёд дружный топот, лошади бегут, навострив уши. (8)Впереди всех, задравши хвост и беспрестанно меняя ногу, скачет какой-нибудь рыжий космач, с репейниками в спутанной гриве. (И.С. Тургенев «Бежин луг»)

В1. Определите тип речи текста. Ответ запишите словами.


В2. Замените слово МЧАТСЯ из предложения 5 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.


В3. Из предложений 6-8 выпишите производный предлог.


В4. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при причастном обороте.

Я ошибся,(1) приняв людей,(2) сидевших вокруг тех огней,(3) за гуртовщиков. Это просто были крестьянские ребятишки из соседних деревень,(4) которые стерегли табун.


В5. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при деепричастном обороте.

Сидя без шапок и в старых полушубках на самых бойких клячонках,(1) мчатся они с весёлым гиканьем и криком,(2) болтая руками и ногами,(3) высоко подпрыгивают,(4) звонко хохочут.


В6. Выпишите ГРАММАТИЧЕСКУЮ ОСНОВУ предложения 5.


В7. Укажите количество ГРАММАТИЧЕСКИХ ОСНОВ в предложении 3.

Ответ запишите цифрой.


В8. Укажите номера сложных предложений.