Ответ по предмету Математика: При якому значеннi x невизначена функцiя y=3/x+7

Предмет: Химия, автор: lerastezko

составьте уравнения химических реакций получения фосфата кальция при взаимодействии гидроксида кальция с оксидом фосфора (5)

6 лет назад

Предмет: Оʻzbek tili, автор: Аноним

помогите пожалуйста узбекский язык

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Sniper738

Побыстрей пожалуйста 25 минут осталось
1)Подчеркните одиночные деепричастия и
деепричастные обороты.

2)Проведите стрелку от главного слова к
деепричастию, сверху напишите вопрос.

3)Определите вид деепричастий (напишите сверху
карандашом над деепричастием НСВ или СВ).

У спящего льва по телу пробежала мышь. Лев
проснувшись схватив её приготовился есть. Мышь
умоляла отпустить её уверяя что отплатит добром за
своё спасение. Лев расхохотавшись отпустил её. Но
случилось так что мышь и в самом деле отблагодарила
льва спасши ему жизнь. Попался лев охотникам и они
привязали его верёвкой к дереву. А мышь заслышав его
рёв тотчас прибежала перегрызла верёвку и освободила
его, сказав так: «Тогда ты надо мною смеялся, не
поверив что я смогу отплатить тебе за услугу. А
теперь будешь знать что и мышь умеет быть
благородной».

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: Аноним

пожалуйста решите задание

1. Важнейшим свойством живых организмов, отличающим их от тел неживой природы, является а) рост; б) способность поглощать газы; в) подвижность; г) способность передавать информацию по наследству.
2. Клетки животных отличаются от клеток растений отсутствием: а) пластид; б) ядра; в) рибосом; г) митохондрий.
3. Вирус, поражающий бактерии называется; а) бактериальный вирус; б) бактериофаг; в) бактериофил; г) антибиотик.
4. Наука о взаимоотношениях живых организмов со средой обитания – это: а) зоология; б) ботаника; в) генетика; г) экология.
5. Растительный организм представляет собой биологическую систему, потому что: а) он связан с окружающей средой; б) он состоит из множемтва различных органов; в) все его органы взаимосвязаны и взаимодействуют между собой; г) он связан с другими организмами.
6. Пыльца образуется: а) тычинке; б) пестике; в) завязи; г) чашечке.
7. Транспирация позволяет растению: а) регулировать температуру и постоянно получать минеральные вещества; б) иметь запас питательных веществ в разных органах; в) осуществлять вегетативное размножение; г) поглощать энергию солнца.
8. В результате полового размножения: а) образуются корни; б) формируются подземные побеги; в) образуются семена; г) развиваются листья.
9. Зигота от женской гаметы отличается: а) размерами б) строением оболочки; в) подвижностью; г) числом хромосом.
10. Изображенное папоротник растение относится к отделу: а) голосеменные; б) покрытосемянные; в) папоротниковидные; г) плауновидные.
11. К семейству крестоцветные относится: а) брюква; б) яблоня; в) фасоль; г) баклажан. 12. Условия необходимые для прорастания большинства семян - это: а) влага, воздух, свет; б) воздух, свет, тепло; в) влага, воздух, тепло; г) влага, тепло, свет.
13. Зоохория – это: а) распространение семян и плодов растений при посредстве животных; б) повреждение растений животными; в) тяжелое заболевание у животных; г) наука о распространении животных на Земле;
14. Насекомоядные растения при переваривании захваченных насекомых получают: а) воду, необходимую для протекания жизненных процессов при произрастании на сухой почве; б) фосфор, необходимый для синтеза белка и АТФ; в) углеводы, не образующиеся в достаточном количестве при неблагоприятных условиях; г) азот, необходимый для синтеза белков.
15. С появлением растений на Земле атмосфера обогатилась: а) азотом; б) кислородом; в) углекислым газом; г) метаном.

Задание С. 1. Вставьте пропущенные слова. 1) Наука о животных… 2) Способность организма отвечать на изменения окружающей среды… 3) Органоид клетки, способный переваривать пищевые частицы, уничтожать отслужившие органоиды и даже целые клетки… 4) Поглощение клеткой крупных молекул органических веществ и даже целых клеток называется… 5) Органоид клетки, связывающий все части клетки между собой, участвующий в образовании и транспортировке различных органических веществ… 6) Увеличение числа особей растений в результате их развития из корней, стеблей, листьев - ….. 7) Молодое растение выросшее, из семени плодового дерева – … 8) Полость с клеточным соком, содержащие сахара, другие органические вещества и соли – … 9) Процесс образования растением органических веществ из неорганических, с использованием световой энергии ….. 10) Растения, у которых пестичные и тычиночные цветки расположены на одном экземпляре называют …

2. Прочитайте текст «Бактерии». Укажите номера предложений в которых допущены ошибки. В бланк ответа впишите исправленные предложения. 1. Бактерии – это большая группа одноклеточных микроорганизмов, характеризующихся отсутствием ядра. 2. Организмы с таким строением клеток называются эукариотами. 3. Клетки бактерий имеют разную форму: одноклеточные шаровидные формы называют кокками, прямые палочковидные — бациллами, имеющие форму запятой — вибрионами, спирально изогнутые — спириллами. 4. Подавляющее большинство бактерий - фотосинтезирующие организмы. 5. Они широко распространены в природе. 6. Размножаются бактерии только бесполым способом. 7. Бактериальные клетки содержат по 4 палочковидные хромосомы. 8. Все бактерии анаэробные (получают кислород для дыхания за счет расщепления различных соединений). 9. Бактерии используются в пищевой, медицинской промышленности и в сельском хозяйстве. 10. Все бактерии – паразиты.

9 лет назад

Предмет: Литература, автор: AlexanderDelong

Помогите пожалуйста!!! Ответьте на вопросы:
1)Кто победил в комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума" век нынешний или век минувший?
2) Прав ли Чацкий, что Софья не любит Молчалина?

9 лет назад

При якому значеннi x невизначена функцiя y=3/x+7

Ответы