Предмет: Русский язык, автор: parker018

помогите пожалуйста срочно написать краткое изложение.спасибо                                                                              кот епифан и старик часто рыбачили вместе.старик удил рыбу,а епифан сидел рядом.маленькую рыбку старик всегда отдавал коту.
 однажды старик выдернулиз воды ерша и протянул коту,а кота нет.куда он девался?увидел старик кота далеко на плотах.
 подошёл рыбак и удивился.лежит кот на бревне,опустил лапу в воду.вот плывут стайкой рыбёшки,а кот подцепит когтями одну рыбку и съест.
теперь кот и рыбак ловят рыбу в розь.кот удит лапой с когтями,а рыбак-удочкой с крючком.

Ответы

Автор ответа: qawsed1234567
1
жизни любого взрослеющего человека неизбежно наступает период, когда необходимо принять очень важное решение: выбрать свою будущую профессию. Нельзя сказать, что проблема эта приходит абсолютно неожиданно. Родители, воспитатели и учителя постепенно приучают нас к этой мысли. Сначала они читают детям стихи Джанни Родари о том, чем пахнут ремесла, и мальчишки представляют себе, как будут моряками, и их куртки пропахнут морем и рыбой. А девчонки мечтают о белых докторских халатах и лечат своих кукол от всех возможных и невозможных болезней.        Затем наступает период, когда нам очень хочется быть на кого-то похожими. Мы мечтаем быть такими же успешными, привлекательными, умными, как наши кумиры. Приходят мечты о профессиях артистов, сценаристов, бизнесменов, программистов, политиков. Но и они, как правило, не долговечны. В шестнадцать-семнадцать лет мы уже умеем реальнее смотреть на вещи. И тогда выбор будущей профессии связывается с тем, какие мы имеем способности, черты характера, какие жизненные ценности для нас являются приоритетными.         В свои шестнадцать лет я уверен, что выберу профессию врача. Не ожидайте, что сейчас я начну говорить о благородстве этого дела – спасения здоровья и жизни людей. Об этом уже очень много говорилось до меня, хоть все сказанное и не умаляет действительного благородства профессии. Но у меня есть свои собственные причины того, почему состоялся именно такой выбор.         Во-первых, я обладаю достаточно решительным и твердым характером. А это значит, что в сложной ситуации я смогу принять самостоятельное решение. Например, ко мне в отделение травматологии попадет человек, переживший автокатастрофу. Тут необходимо очень оперативно провести обследование и сразу начать лечение, иначе каждое сомнение врача может стать толчком к смертельному исходу.        Во-вторых, мне нравится изучать строение человеческого организма, искать ответы на вопросы о том, какие причины приводят к развитию того или иного заболевания. Если не прослеживать таких причинно-следственных связей, то лечение может превратиться в бесконечный и безрезультатный процесс.        В-третьих, от знакомых я часто слышу жалобы на врачей, их бездушие и некомпетентность. И я очень хочу, чтобы знающих и сердечных докторов было намного больше, чтобы люди этой профессии понимали, что каждое их общение с больными – это своего рода самопожертвование. Вот пусть и начнется переломный момент в отношении к докторам, когда я и такие же неравнодушные к человеческому горю, как я, придут в медицину.        Думаю, мои аргументы достаточно весомы. Времени для того, чтобы принять окончательное решение, у меня еще много. Но я почему-то не сомневаюсь, что выбор профессии мною уже сделан. 

parker018: что это было
qawsed1234567: ой прости не туда написала((
parker018: бывает
Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: katyakondrashi1
Ребята заранее ооооочень благодарна !!1. Линию, которую описывает тело при своем движении, называют: 1)пройденным путем, 2)траекторией, 3)механическим движением, 4)перемещением.

2. Автомобиль тормозит на прямолинейном участке дороги. Какое направление имеет вектор ускорения? 1)ускорение равно нулю, 2)против направления движения автомобиля, 3)ускорение не имеет направления, 4)по направлению движения автомобиля.

3. Определите путь, пройденный телом за 10 с из состояния покоя при ускорении 2 м/с2. 1)10м, 2)2м, 3)4м, 4)20м, 5)100м.

4. Яблоко, лежащее на столике вагона движущегося поезда, перемещается относительно: 1)пассажира, идущего по вагону, 2)тепловоза, 3)пассажира, сидящего в вагоне.

5. Космическая ракета приближается к Земле. Как изменится сила тяготения, действующая со стороны Земли на ракету, при уменьшении расстояния до центра Земли в 2 раза? 1)не изменится, 2)уменьшится в 2 раза, 3)увеличится в 2 раза, 4)уменьшится в 4 раза, 5)увеличится в 4 раза.

6. Чему равно изменение импульса тела, если на него в течение 5 с действовала сила 15Н? 1)3кг*м\с, 2)5 кг*м\с ,3)15 кг*м\с , 4)75 кг*м\с.

7. Какой путь пройдет свободно падающее тело за 7 с? 1)200м, 2)300м, 3)245м, 4)345м.

8. Скорость крайних точек точильного круга радиусом 10 см равна 60 м/с. Чему равно их центростремительное ускорение? 1)6 м/с2, 2)360 м/с2, 3)3600 м/с2, 4)36000 м/с2.

9. Какие из перечисленных ниже колебаний являются свободными? 1)колебания груза, подвешенного на пружине, после однократного его отклонения от положения равновесия, 2) колебания диффузора громкоговорителя во время работы приемника, 3)колебания груза на нити, не раз отведенного от положения равновесия.

10. Тележка массой 2 кг, движущаяся со скоростью 3м/с, сталкивается с неподвижной тележкой массой 4 кг и сцепляется с ней. Чему равна скорость обеих тележек после взаимодействия? 1)0,5 м/с, 2)1м/с, 3)1,5м/с, 4)3м/с.

11. Определите период и частоту колебаний материальной точки, совершившей 50 полных колебаний за 20с. 1)0,4с, 2,5Гц, 2)20с, 50Гц, 3)2,5с, 0,4Гц.

12. Частота колебаний звуковой волны в воздухе 170Гц, она движется со скоростью 340м/с. Определите длину волны. 1)0,5м, 2)2м, 3)1м, 4)57800м.

13. Нейтроны: 1)имеют заряд, но не имеют массы, 2)имеют массу и заряд, 3)имеют массу, но не имеют заряда.

14. Ядра атомов состоят: 1)из протонов и нейтронов, 2)из протонов, нейтронов и электронов, 3)из протонов и электронов.

15. Какая частица освобождается при ядерной реакции Ве49+Не24 С612+Х? 1)альфа-частица, 2)вета-частица, 3) n 01.

16. Для защиты от нейтронов целесообразно использовать: 1)воду, бетон, 2)дерево, пластмассу, 3)спирт, поролон.

17. Сколько нейтронов содержится в изотопе U92238? 1)92, 2)238, 3)146.

18. Напишите недостающее значение в ядерной реакции: ?+Н11 Na1122+He24. 1)Mg1225? 2)Na1225? 3)Mg1327/

19. Действием каких сил со стороны атомного ядра определяется характер движения электронов в атоме? 1)кулоновских, 2)гравитационных, 3)кулоновских и гравитационных.

20. Альфа-частица-это: 1)поток ядер атомов гелия, 2)поток электронов, 3)излучение квантовой энергии.

Предмет: Математика, автор: tigr228007
Предмет: Физика, автор: BlackMoonfree