Предмет: Литература, автор: iramerckulowa

ПОМОГИТЕ МНЕ, ПОЖАЛУЙСТА!!!
Нужно написать сочинение на тему "Мой Пушкин", но чтобы это было оригинально))Нужно обязательно написать, что вас привлекает в его творчестве..не менее 10 предложений))Буду очень признательна, заранее спасибо)))

Ответы

Автор ответа: Zhenya4872
0

Пушкин-это нечто большее чем просто поэт и писатель,он умеет передать все чувста и эмоции,так чтобы мы могли сочувствовать,переживать или наобарот радоваться за героя.До сих пор когда прошло много лет,он будет самым актуальным писателем его будут изучать и изучать,но все равно его никогда нельзя будет изучить полностью.В Пушкине меня привлекает прежде всего его нескончаемое колличество идей,его индивидуальность.Пушкин будет жить в наших сердацах еще много много лет и никогда не устареет.Его сказки,стихотворения,поэмы никогда не забудутся.Наша страна хранит память он нем,как о саммо великом писателе и всегда будет хранить,ведь это он сделал так чтобы люди читали больше книг и развивались и не стояли на месте.

Автор ответа: Kuuz9
0

Правда уже отвечала на такой же вопрос,но мб чем нибудь некоторые строки помогут:)   

    Я познакомилась с А.Пушкиным в раннем дестве: с ним меня познакомила моя бабушка. 
    Бабушка читала мне сказки Пушкина на ночь, под которые я засыпала, не успев дослушать все до конца.
     Одно из моих самых любимых произведений А.С. Пушкина – «Евгений Онегин".
     Пушкин прожил очень нелегкую жизнь. Ему пришлось немало страдать, любить, ненавидеть, ждать и терпеть.
     С каждым годом я все больше узнаю о жизни поэта и его поэзии. Я поняла смысл его жизни, его взгляды,за что он боролся.
     Пушкин был великим поэтом, который любил и видел русскую природу,видел жизнь русского народа.
     Для меня Пушкин – это человеком с большой буквы и что бы о нем не думали, он остаются Пушкином, “моим Пушкином”.

Похожие вопросы
Предмет: География, автор: lordskypvp
Предмет: Литература, автор: bakhleru
СРОЧНО ДАЮ 40 БАЛЛОВ


Прочитайте стихотворение и ответьте на вопросы.

Владимир Владимирович Набоков (1899–1977)

ИСХОД

(1) Муза, с возгласом, со вздохом шумным,
(2) у меня забилась на руках.
(3) В звёздном небе, тихом и безумном,
(4) снежный поднимающийся прах

(5) очертанья принимал, как если
(6) долго вглядываться в облака:
(7) образы гранитные воскресли,
(8) смуглый купол плыл издалека.

(9) Через Млечный Путь бледно-туманный
(10) перекинулись из темноты
(11) в темноту – о, муза, как нежданно! –
(12) явственные невские мосты.

(13) И, задев в седом и синем мраке
(14) исполинским куполом луну,
(15) скрипнувшую как сугроб, Исакий
(16) медленно пронёсся в вышину.

(17) Словно ангел на носу фрегата,
(18) бронзовым протянутым перстом
(19) рассекая звёзды, плыл куда-то
(20) Всадник, в изумленье неземном.

(21) И по тверди поднимался тучей,
(22) тускло озарённой изнутри,
(23) дом; и вереницею текучей
(24) статуи, колонны, фонари

(25) таяли в просторах ночи синей,
(26) и, неспешно догоняя их,
(27) к Господу несли свой чистый иней
(28) призраки деревьев неживых.

(29) Так проплыл мой город непорочный,
(30) дивно оторвавшись от земли.
(31) И опять в гармонии полночной
(32) только звёзды тихие текли.

(33) И тогда моя полуживая
(34) маленькая муза, трепеща,
(35) высунулась робко из-за края
(36) нашего широкого плаща.

(1924)

1. Рифмовка в этом стихотворении:


охватная


кольцевая


перекрёстная

парная

2. «Мой город» в стихотворении – это

Ленинград

Петербург

Берлин

Вологда

3. Выпишите из строк 13–20 архаизм в той форме, в которой он употреблён в стихотворении.

4. В каком значении употреблено слово «твердь» в строке 21?

земля

вода

небо

суша

5. Напишите фамилию автора стихотворения, написанного почти за сто лет до набоковского тем же размером. Герой этого стихотворения слышит разговор звёзд.

6.Выпишите из стихотворения слово со значением «череда, цепочка» в той форме, в которой оно встретилось в тексте.

7. С сугробом в стихотворении сравнивается

Исакий

Всадник

луна

мост

8. С фигурой ангела в стихотворении сравнивается

фрегат

луна

Всадник

Исакий

9. С тучей в стихотворении сравнивается

Всадник

статуя

мост

дом

10. Как называется явление, наблюдаемое на границах строф (строки 4–5, 24–25)?

перенос (анжамбеман)

эпифора

метафора

сдвиг

11. Выпишите из стихотворения сложное прилагательное в той форме, в которой оно встретилось в тексте.

12. О каком соборе идёт речь в стихотворении?

13. Какая фраза точнее других отражает смысл названия?

Лирический герой исходит вдохновением.

Лирический герой покидает родной город.

Творчество невозможно вне родины.

Смысл творчества – в создании образа; воспоминание о родном городе и превращение его в образ даёт стимул к творчеству.

14. Какие ДВА определения не являются эпитетами?

неземное изумленье

безумное небо

протянутый перст

непорочный город

смуглый купол

снежный прах
Предмет: Химия, автор: Kat16