Предмет: Математика, автор: Армотпитл

В магазине было электрочайников на 12 больше , чем кофеварок. На сколько больше стало чайников, если чайники не продали только 5 кофеварок?

Ответы

Автор ответа: tyrdo

12+5=17(шт.)
Ответ:Чайников станет на 5 шт. больше.

Автор ответа: Настенька121102

чайников осталось прежнее количество,а теперь чайников стало больше на 17
12+5=17шт

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: alyabogatyreva1

Поставьте глаголы в скoбках в Past Indefinite

1. Mother (to have) breakfast at 8 o'clock yesterday.
2. I (to have) dinner at the restaurant last Sunday.
3. I (to cook) meat soup last Monday.
4. My friend (to phone) me yesterday from London.
5. I (to prepare) dishes for the evening party the whole yesterday's afternoon.
6. My brother (to translate) an article from a newspaper the whole Saturday's evening.

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: glotov0505

Дикой это главный или второстепенный персонаж?

6 лет назад

Предмет: Психология, автор: dkseny1998

СВОЕ МНЕНИЕ! НЕ ИЗ ИНТЕРНЕТА :-)
Идет урок природоведения. Коля С. Отвечает у доски. Все дети внимательно слушают мальчика. Стоит только отвечающему немножко замешкаться, чуть-чуть ошибиться, как тут же взмывается лес рук. Наиболее нетерпеливые даже трясут обеими: очень хочется, чтобы учительница увидела, что они внимательно слушают своего товарища и готовы поправить его сию же минуту. Коля все чаще и чаще допускает шероховатости, теряется, ошибается.

Вначале учительница сопротивляется желанию детей вмешаться в ответ товарища, но наконец не выдерживает и разрешает самым нетерпеливым исправлять и дополнять ответ. Теперь Коля занят уже не столько своим ответом, сколько реакцией класса. Он все больше и больше запутывается, начинает тянуть слова и вскоре, окончательно расстроенный, замолкает.

– Что же ты, голубчик, так хорошо начал отвечать и вдруг замолчал? Ребята тебе так помогали… Опять недоучил! …

Урок биологии. Отвечает Ира К. В классе тихо. Но что это за тишина? Товарищи слушают ответ Иры? Некоторые – да. А остальные?

Вот три ученицы, пытаясь предвидеть очередной вопрос педагога, листают учебник. Несколько человек устремили свои взоры в окно – на лицах глубокая задумчивость и мечтательность. Другие тихонько открывают учебник истории и начинают готовиться к следующему уроку. Две девочки «разговаривают глазами» о вещах, весьма далеких от содержания урока. Больше половины класса, присутствуя, отсутствуют.

Ира допускает ошибки, но нет желающих ее поправить. Никто в классе не вызвался высказаться по поводу ответа.

Оцените эффективность устного опроса у доски в первом и во втором случае. Есть ли между этими ситуациями что-нибудь общее?

Какие особенности проявления внимания (и невнимательности) здесь можно отметить? Чем они могут быть вызваны?

Какими приемами может воспользоваться учитель для правильной организации внимания учеников в той и другой ситуации?

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: ademai

запишите точки ,которые пренадлежат окружности,кругу,не кругу

9 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: arinasusorova1231

3а+5=8а-15
решите пожалуйста)

9 лет назад