Предмет: История, автор: okcanapr

политическая карта восточной европы после монголо- татарского нашествия

Ответы

Автор ответа: Romashkaok
0
На географию Восточной Европы в середине XIII в. существенным образом сказались события внешнеполитического порядка, нарушив­шие процесс экономического, политического и культурного развития Восточной Европы, подорвавшие объединительные тенденции, прояв­лявшиеся в русских княжествах, особенно в Галицко-Волынском и Владимиро-Суздальском.
В конце 30-х годов на Восточную Европу обрушилось татаро-монгольское нашествие. Оно сопровождалось невиданным опустошени­ем земель, уничтожением и угоном населения, разрушением городов и сел. Татаро-монгольское нашествие совпало с активизацией швед­ских и немецких захватчиков на северо-западе и попыткой Венгрии и Польши захватить Галицко-Волынскую землю, что сыграло опре­деленную роль в дальнейшей судьбе русских земель.
Непосредственным результатом татаро-монгольскрго вторжения яви­лось изменение географии населения Восточной Европы. Оно свя­зано, прежде всего, со значительными этническими изменениями. При определении этнической принадлежности татаро-монгол важно уточнить терминологию, бытующую в исторической литературе. Под «татаро-монголами», «монголами», «татарами» применительно к рас­сматриваемому времени понимается определенное политическое объе­динение, организующую, руководящую основу которого составляли монгольские племена. С XIII в. монголами называют все племена, объединенные Чингисханом, в том числе и покоренные им. Под этим названием скрывается, видимо, очень сложный этнический конгло­мерат. Этническая история монгол изучена еще недостаточно. Мон­гольские племена к XII в. занимали территорию между Алтаем и озером Кукун-Бугир и от озера Байкал и верховьев Енисея и Ирты­ша до южных окраин пустыни Гоби. Появление названия «татары», которым обозначали в арабских, персидских, русских и западно­европейских источниках XIII—XIV вв. монгольские племена, свя­зано, как полагают, с одним из монгольских племен — татарами, составлявших хотя и важную, но всего лишь определенную часть среди других племен. Впрочем, в объединение, возглавляемое Чингисханом, входили племена не только монгольского происхождения но и уйгуры, тангуты, туркмены, кипчаки и др.
Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: zinfirgalin


Вариант 4
1. Культура — это
а) совокупность традиций, обычаев, социальных норм. правил, регулирујоих поведение
тех, кто живет сейчас, и передаваемых тем, кто будет жить завтра
б) совокупность традиций, обычаев, социальных норм. правил, не регулирующих
поведение тех, кто живет сейчас. и передаваемых тем, кто будет жить завтра
в) производство, обмен, распределение и потребление товаров и услуг
г) нет правильного ответа
2. Культурное многообразие-
а) много вариантность, неоднородность национальной культуры в целом
б) отличия национальных культур в рамках общечеловеческой культуры
B) много вариантность, неоднородность национальной культуры в целом, отличия
национальных культур в рамках общечеловеческой культуры
г) все ответы верные
3. Искусство
а) специализированная профессиональная деятельность, основанная только на литературе
б) специализированная профессиональная деятельность, основанная только на кино
в) специализированная профессиональная деятельность, основанная на способности
человека выражать свои ощущения в художественно-образных средствах и жанрах
г) специализированная профессиональная деятельность, основанная только на музыке
4. Перечислите функции художественной культуры и искусства
5. Образование- целенаправленный процесс
а) воспитания
б) обучения
в) воспитания и обучения
г) поиска истины.
6. Назовите критерии произведений искусства.
7. Образование в обществе выполняет следующие функции
а) передача знаний от поколения к поколенило и распространение культуры
б) разработка и создание новых идей и теорий, открытий и изобретений
в) обеспечение профессиональной ориентации и профессионального отбора молодежи
г) все ответы верные
8. Система образования в нашей стране включает
а) дошкольное, начальное, общее образование
б) дошкольное, общее, среднее профессиональное и высшее образование
в) среднее профессиональное и высшее образование
г) нет правильного ответа
9. Основой образования в России являются
а) государственные образовательные учреждения
б) негосударственные образовательные учреждения
В) коммерческие образовательные учреждения
г) частные образовательные учреждения
10.С распространением Интернета возникла повая форма образования
а) очное
б) дистанционное
в) гуманитарное
г) техническое​