Предмет: Физика, автор: cahka0101

Если пассажир идет по неподвижному эскалатору, то он поднимается со станции метро за время t1 = 300 c. Если он стоит неподвижно на движущемся эскалаторе, то время подъема t2 = 150 с. Каково время t подъема, если пассажир будет идти вверх по движущемуся эскалатору?

Ответы

Автор ответа: ЯТВØЙГИЛГАН
0
Путь с со скоростью эскалатора х проходит за с/х=150 сек; человек по эскалатору поднимается со скоростью у за с/у=300 сек. 
Сл-но, х=с, у=с/300.
 Со скоростью идущего по движущемуся эскалатору (х+у) понадобится время с/(х+у)= с/(с + с/300) = 150/(150+150/300)= 150/(600/300) =75 секунд. (=1 мин 15 сек)
Ответ: t=75 секунд.
__
Скорее всего так,но я не уверена
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним
Желкенді кемелер заманынан бері желдің күші Бофорт шкаласымен өлшенеді. Осы жел күшін өлшеуге бұл шкаланың шамасы жетпей қалатын кездер де болады екен.

40–50 м/с соққан жел. Бұл жылдамдық бір орында тұрған адамды ұшырып әкете алатын жел жылдамдығы. Ұшақтан секіретін парашютистер осы жылдамдықпен құлайды.

Секундына 15 метр — реактивті ұшақтар қонып жатқанда желдің жылдамдығы осыдан көп болмауы керек. Ал қону алқабы ылғал болса, жел жылдамдығы 2-3 есе аз болуы керек.

Сендер бүгін осындай қызықты ақпаратты білдіңдер.

Тапсырма

1.Мәтіннің мазмұны не туралы екенін анықтаңыз. 1 ұпай

А. Адамгершілік туралы

В. Жел энергетикасы туралы

С. Өнер-білім туралы

Д. Еңбекқорлық туралы



2.Мәтінге ат қой___________________________1 ұпай



3.Мәтінен үш есімдікті тауып, түрін анықтап жаз.

___________________________________ 3 ұпай



4.Сұраққа жауап жаз. Желдің күшін қандай шкаламен өлшейді?

_____________________________________________ 1 ұпай



5.Мәтіндегі негізгі ақпаратты анықтаңыз.

Р/с Негізгі ақпарат

1



6. Мәтіндегі қосымша ақпаратты анықтаңыз.

Р/с Қосымша ақпарат

1
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА У НАС СОР​
Предмет: Геометрия, автор: mariya12345690