Предмет: Русский язык, автор: BRAVO882

Cпиши, вставляя пропущеные буквы.
1) Мало говори - больше услыш_шь.
2) Добр_ словожелезн_ ворота отпира_т.
3) Ветер горы разруша_т, слово народы поднима_т.

milanapolyanskaya: 1)и 2)о,ые,е 3) е,е

BRAVO882: спасибо

Ответы

Автор ответа: Даша904

1) Мало говори - больше услышишь(слышать-искл, 2 спр.)
2) Доброе слово железные ворота отпирает.(отпирать-1 спр.)
3) Ветер горы разрушает,(разрушать-1спр.) слово народы поднимает.(поднимать-1спр.)

BRAVO882: спасибо

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: pasha33hec

Перестройте предложения, употребив в них сказуемые с двойным отрицанием. Мать заметила успехи сына. Путешественники обратили своё внимание на ухудшение погоды.

1 год назад

Предмет: Окружающий мир, автор: zaynnnnn25

ИДЕЯ ЧТО АМЕРИКИ - МИФ!

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: telman9248

помогите пожалуйста!!!
4. Выполните задания после текста
В густой листве деревьев, склонившихся над рекой, всегда было беспокойно. Какие только птицы там не хлопотали! А дятел всё колотил и колотил по твёрдой коре. «Может быть, голова у него и не болит, - думал Петя, - но звон-то в ней всё-таки стоит здоровый».
Над цветами летали ворсистые шмели, пчёлы да стрекозы. Пролетая мимо, шмели не обращали на Петю ни малейшего внимания. Стрекозы останавливались в воздухе и, постреливая крылышками, рассматривали его выпуклыми глазищами, как будто подумывали, не ударить ли его с налёта прямо в лоб. Пчёлы вылетали из-под лепестков навстречу Пете и опускались в новые цветочные венчики.
(По К. Паустовскому)
Задание 2.Найдите в тексте все частицы, обозначьте их.
Задание 3.Выпишите из второго абзаца текста все словосочетания с предложным управлением.
Задание 4.Найдите во втором абзаце текста сложное предложение, части которого связаны с помощью союзов. Составьте схему этого предложения, дайте характеристику предложению.
Задание 5.Найдите в тексте предлоги, обозначьте их.
Задание 6.Проведите синтаксический разбор первого предложения текста.
Задание 7.Найдите в тексте союзы обозначьте их.
Задание 8.Из первого и второго предложений второго абзаца текста выпишите все слова служебных частей речи и проведите морфологический разбор каждого из этих слов.