Предмет: Другие предметы, автор: swerx

дайте ответ поповоду двух проблем обман . школьная форма


swerx: это по англ тип придставте что вы консультант службц помощи . дать элле совет по поводу двух проблем и из 5 надо бырать 2 :школьная форма ,много домашнего задание , пропуск уроков , обиан
swerx: вот
swerx: ??

Ответы

Автор ответа: Flandere1506
2
Пропуски уроков: если ученик(ца) пропустил(а) занятие(я), это сообщается родителям.
Если ученика(цы) не было в школе в течение или более 3 дней, нужна справка от врача или записка родителей.
Если ученик(ца) пропускает занятия в течение 2 недель(обычная школа)(в музыкальной - 1 месяц) - то ученика(цу) отстраняют от занятий и отчисляют из школы.(без справки приходит)
Школьная форма: Мужская - брюки, ботинки, Рубашка, галстук, пиджак
Женская - юбка, рубашка(или белая кофта), туфли, пиджак.
Должна быть сменная обувь(по погоде.) Брюки,пиджак(как и м, так и ж) могут быть черными или темно-синими.

swerx: нет
Flandere1506: чувак, я дежурный школы. я знаю про это многое. Нам "бамажку" с указаниями давали.
swerx: ща пагодь
swerx: представте что вы консультант службы помощи. напишите элле и дайте совет по поводу двух проблем :школьная форма , пропуск уроков из-за того
Flandere1506: ...мдем...
Flandere1506: а есть примеры какие-нибудь?
swerx: вот именно нету
Flandere1506: ...жесть. Ну, чувак, вертись ужом на сковородке. Теорию по пропуску уроков могу дать, она у меня тоже есть.
swerx: довай
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: mkarina2005
Предмет: Русский язык, автор: Rafik11111
Предмет: Русский язык, автор: dinna200312
Помогите! дам 20 баллов !!
1. Вдруг там, где пр..бой швыря..т свои белые ф..нтаны стараясь как (будто) попасть ими в (не)доступные ему (тёмно) зеленые сосны поднялся б..льшой орел. 2. Он взвился выс. ко выглядел ол..нёнка и бросился. 3. Но чуткая мать услышала шум падающ..й гр..мадной птиц... 4. Она быстро схватилась и встрет..ла врага. 5. Мать встала на задние ноги против д..тёныша и п..редними к..пытцами старалась попасть в орла. 6. А он обозлё(н, нн)ый (не)ожида(н, нн)ым пр..пятствием стал наступать, пока одно острое к..пытце (не) попало в него. 7. Смятый орел с трудом оправ..лся лиш.. в воздух.. и пол..тел обратно в сосны, где у н..го было гн..здо. 8. Больш.. пр..летать он (не) рисковал. 9. Вскоре после этого мы раз..рили гн..здо хищ(?)ника. 10. А красивые скалы назвали Орли(н, нн)ым гн..здом в память о самоотверже(н, нн)ости мат..ри-оленихи.
1. Внимательно прочитайте текст. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания. Текст не списывать!
2. Укажите номер предложения, в котором есть ответ на вопрос: «В память чего были
Названы скалы?»
Ответ: _______________________________________________________________________
3. Замените слово Выглядел В предложении 2 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.
Ответ: _______________________________________________________________________
4. Из предложений 9-10 выпишите Наречие, Произведите его морфемный разбор. Укажите способ его образования и синтаксическую роль.
Ответ: _______________________________________________________________________
5. Из предложений 7-8 выпишите все частицы.

Ответ: ___________________________________
6. Среди 6-7 найдите предложение с причастным оборотом. Укажите номер этого предложения и синтаксическую роль причастного оборота.
Ответ:__________________________________________
Предмет: Алгебра, автор: galimyanovrinat11