Предмет: Русский язык, автор: aday98

Просклонять словосочетания с прилагательными:золотая рожь,золотой луг,золотое кольцо.

Ответы

Автор ответа: SineeMore
20
И.п. (что?)    золотая рожь, золотой луг, золотое кольцо
Р.п. (чего?)   золотой ржи, золотого луга, золотого кольца
Д.п. (чему?)  золотой ржи, золотому лугу, золотому кольцу
В.п. (что?)     золотую рожь, золотой луг, золотое кольцо
Т.п. (чем?)     золотой рожью, золотым лугом, золотым кольцом
П.п. (о чем?)  о золотой ржи, о золотом лугу, о золотом кольце


Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Пожалуйста сократите текст для сочинения!!!!!!!
Русский язык… Среди трех тысяч языков мира он самый красивый, меткий, образный, музыкальный, богатый.
Русский язык имеет большой лексический запас, располагает развитыми выразительными средствами для обозначения всех необходимых понятий в любой сфере человеческой деятельности.
Выразительность русского языка отмечали многие писатели и общественные деятели: «Русский язык – один из богатейших языков в мире, в этом нет никакого сомнения» (В.Г. Белинский). «Дивишься драгоценности нашего языка, что ни звук, то и подарок: все зернисто, крупно, как сам жемчуг…» (Н.В. Гоголь). «Русский язык! Тысячелетия создавал народ это гибкое, пышное, неисчерпаемо богатое, умное, поэтическое и трудовое орудие своей социальной жизни, своей мысли, своих чувств, своих надежд, своего гнева, самого великого будущего» (А.Н. Толстой).
Лучший способ узнать человека: его ум, интеллект, моральный облик, характер – прислушаться к тому, что и как он говорит и пишет.
Язык не просто средство общения, он самая большая ценность, в нем воплощены труд, разум, воля и нравственность народа. Посредством языка народ празднует победы, скорбит о своих бедах и поражениях.
Язык объединяет народ, цементирует государство. Русский язык затрагивает все струны, какие есть в русском человеке. Николай Васильевич Гоголь восхищался эмоциональной, образной речью. Он с великой любовью писал о русском языке: «Всякий народ своеобразно отличается каждый своим собственным словом, в котором отражается его характер. Сердцеведением и мудрым познанием жизни отзовется слово британца; легким щеголем блеснет и разлетится недолговечное слово француза; затейливо придумает свое не всякому доступное, умно-худощавое слово немец; но нет слова, которое было бы так размашисто, бойко, так вырвалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и живо трепетало, как метко сказанное русское слово».
Язык хранит нашу историю. Он память народа. Наш выдающийся историк и писатель Н.М. Карамзин был абсолютно прав, когда говорил: «Тот, кто не знает своего природного языка, тот дурно воспитан; тот недостоин называться русским, кто не гордится языком Святослава, Владимира, Дмитрия Пожарского, Петра Великого».
Проходят века, меняются поколения, а он, русский язык, верой и правдой служит обществу, образованию, духовному развитию России. Но в своем бескорыстном служении людям он порой подвергается глумлению, обесцвечиванию, засоряется массой иностранных слов. Сегодня речь наших современников с каждым днем вызывает все больше беспокойства. Снижение уровня речевой культуры очевидно. Падение нравственности, моральных устоев в обществе, утрата национальных черт — всё это сказывается на нашем родном языке. Всё шире в современной лексике используются жаргонизмы, сленг, иностранные слова.
Огрубление языка, явное его оскудение тональности общения – все это свидетельствует о нашей духовной бедности.
«Слово есть поступок», - писал Л.Н. Толстой. И действительно, живое слово – значит обладающее жизнью, воодушевленное. Не случайно мы говорим: живая природа, живая вода, живое существо, живые факты, живой ум, живые глаза, живая нить, затронуть за живое…Да, энергия живого слова способна превращаться в энергию живого дела. Прав был поэт В.Шефнер, когда писал, что «словом можно убить, словом можно спасти, словом можно полки за собой повести».
Еще Федор Глинка писал: «Величие языка создает величие народа». Язык – это надежное хранилище универсальной информации человечества, язык культуры, науки. Им мы можем выразить все, что чувствуем, о чем мечтаем.
Мы должны знать простую истину: если я разрушаю себя в языке, я разрушаю себя в жизни. Вот почему сегодня важно беречь наш язык, способствовать его чистоте и дальнейшему развитию – это наш нравственный долг.
Известно, что в детстве все поэты. Значит, в обучении русскому языку больше опираться на творческое начало ученика, возродить в школах литературно-поэтические, театральные кружки, гостиные, проводить викторины, КВНы, издавать рукописные журналы, готовить школьные радиопередачи о языке – тем самым мы поставим заслон жаргонизмам, штампам, ненормативной лексике, иноязычным заимствованиям. Сегодня русскому языку, как никогда, нужна наша поддержка, чтобы он остался на века великим и прекрасным.

Долг русского человека, каждого из нас – беречь и защищать свой язык. В суровом 1942 году А.А. Ахматова написала такие горячие, страстные слова:
И мы сохраним тебя, русская речь,
Великое русское слово,
Свободным и чистым тебя пронесем
И внукам дадим и от плена спасем
Навеки!
Пусть эти слова будут и нашей клятвой: сбережем, защитим русский язык!
Предмет: Українська мова, автор: мариам3112
Предмет: Биология, автор: d11ana
Предмет: Русский язык, автор: mrnikmikhaylov47
Перепишите предложения, вставьте буквы и знаки препинания, раскройте
скобки.
По лужам ветер гоня…т какую(то) (серо)желтоватую пену похож…
ю на …битый белок.
Изя…ная борода немного темнее кудрявой ш…в…люры делала му…
ину мужестве…ым и пр…влекательным.
Иногда даже (не)важно одетый я не чу…твовал холода наступающ…
ноября.
От свежих золотистых щепок грудами лежавших около влажных
пней веяло особе…ым чрезвычайно пр…ятным запахом который
рад…вал всех нас.
Дождь нудный и бе…конечный лил (не)переставая вторые сутки.
Оглуш…ый падением Григорий (еле)еле поднялся на ноги.
Это была сча…ливая жизнь (не)затейливая но радо…ная дарящ…
ма…у впеч…тлений н…чем н…когда (не)смущаемая.
Обвеш…ый убитыми птицами в мокрых сапогах с пр…липшей
к ним болотной травой охотник (не)спешно шагал по дороге.
Соверше…о (не)знакомая мне девч…нка в ш…лковом платье в
кокетл…вой шляпке и в (умо)помр…чительных туфлях сидела на
диване.
Без конца суетивш…яся она с любовью погляд…вала в гости…
ую где над письме…ым столом скл…нилась голова про…е…ора.
Чёрный орел царстве…о величавый в своём од…ночестве медле…о
парил в холодном поднебесье почти незаметно теряя на кругах
высоту.
Живший с детства в нищ…те мальчик (не)навидел богатых.