Предмет: Английский язык, автор: ложник

Задание 1Напишите отрицательные предложения

Example: I to the radio in
the morning, (listen) — I don't listen to the radio in the morning.


1. I_______ the
dog for a walk every day. (take)

2. She________ all
the food in the nearest supermarket, (buy)

3. We________ to
football matches every Sunday, (go)

4. This
car_________ much money — it's rather old. (cost)

5. My
friends__________ in a bank, (work)

6. Pete__________
early at weekends, (get up)

Задание 2Поставь общий вопрос

1. The shop closes
at 5 o'clock.

2. They have
parties every weekend. .

3. She speaks good
English.

4. It rains a lot
here in spring.

5. You drink a lot
of tea.

6. They go
shopping on Saturdays.

 

Задание 3. Поставь специальный вопрос к предложениям.

1.    TheyliveinNewcastle.

2.   
 I go swimming once a week.


3.   
My sister likes rock-and- roll.


4.   
They go to the theatre.


5.   
 Emma works in a sports shop.






Ответы

Автор ответа: Nekha
2
Задание 3. Поставь специальный вопрос к предложениям.

1.    They live in Newcastle.
Who lives in Newcastle? 
 I go swimming once a week.

Where do I go once a week?
3.   
My sister likes rock-and- roll.

Who likes rock-and- roll?
4.   
They go to the theatre.

Where do they go?
5.   
 Emma works in a sports shop.
Who works  in a sports shop?

1. I___don't take____ the
dog for a walk every day. 

2. She__doesn't buy______ all
the food in the nearest supermarket

3. We____don't go____ to
football matches every Sunday

4. This
car____doesn't ___cost__ much money — it's rather old. 

5. My
friends____don't work______ in a bank

6. Pete_doesn't get up_________
early at weekends



Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Mixx123
Решите пожалуйста все задания, прошу


1) В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется Е?


1) д...бют, прив…легия


2) гр...знуля, извл…кать


3) зат...реть, соч…тание


4) пр…утихнуть, пр…старелый


2. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется удвоенная согласная.


1) ком..ендант, агрес…ия


2) ил..юзия, стюардес…а


3) ам…ортизация, ал..ея


4) комис..ар, гум..анизм


З. В каком ряду в обоих словах верно выделена буква, обо-значающая ударный гласный звук?


1) нАчать, красИвее


2) звОнишь, кухОнный


3) газопрОвод, осуждены


4) срЕдства, углубИть


4. Укажите словосочетание.


1) в течение урока


2) пошли вперёд


3) согласно приказу


4) я удаляюсь


5. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым.


1) Она [собака] не умела ласкаться.


2) Прочие спустились и отбежали.


3) Утро было прекрасное, солнце освещало вершины лип.


4) Она осталась печальной и озабоченной.


6. Какое предложение является односоставным неопределённо-личным?


1) Величественный возглас волн.


2) Невозможно служить добру, не жертвуя собой.


3) Жучке очень хотелось подойти к ним.


4) В детской огня ещё не зажигали.


7. В состав какого предложения входит неполное?


1) Умный учится на чужих ошибках, глупый — на своих.


2) На высоких холмах стоит Киев-град.


3) Осень, скучно, ветер воет.


4) Сказка — ложь, да в ней намёк...


8. В каком предложении на месте пропуска надо поставить тире?


1) Слово ... ещё не дело.


2) «Синтаксис» ... раздел языкознания.


3) Байкал ... как море.


4) Хотелось встать с места ... распахнуть дверь в детскую.


9. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?


1) Деревья, освещённые холодным огнём молний, казались живыми.


2) Володя наконец справился с ботинками и, подрагивая от обиды ноздрями, вышел из сарая.


3) В двадцать лет Крылов выступил, как журналист.


4) Две молодые казачки, дочери хозяина избы, накрыли стол белой скатертью.


10. В каком предложении надо поставить только одну запятую?


(Знаки препинания не расставлены.)


1) Теплом входило в них солнце и выходило смехом и расположением ко всему живущему.


2) О лукавый вы народ!


3) У крыльца нашей квартиры на мощёном дворе толпилась куча народа.


4) Ты видимо не понял меня...


11. В каком предложении есть пунктуационная ошибка?


1) «Я согласилась, я дала клятву, — возразила она с твёрдостью, — князь мой муж, прикажите освободить его и оставьте меня с ним».


2) Уступи мне, скворец, уголок, посели меня в старом скворечнике.


3) Тогда, в лесу просыпались, мяукали орлята, ревел барс.


4) Очевидно было, что Савельич передо мной был прав.


12. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.


Прислушиваясь к разговору мужчины и женщины,


1) мне стало скучно.


2) он узнал голос мужчины.


3) тема разговора показалась мне интересней.


4) говорившие узнали меня.


Часть 2.


Прочитайте текст и выполните задания 1 — 6.


(1 )А. С. Пушкин заинтересовался событиями Пугачёвского бунта в 1 824 году, во время Михайловской ссылки. (2)0 восстании 1773 — 1 774 годов Пушкин, гениальный ученик, последователь Н. М. Карамзина, «рассказывал со всею верностию историка». (3)Он создал первую в России научно-художественную летопись событий Пугачёвского бунта. (4)Исторических работ, анализирующих одну из самых трагичных страниц отечественной истории, у нас, к сожалению, нет до сих пор. (5)Роман «Капитанская дочка» неразрывно связан с «Историей Пугачёвского бунта».


1. Укажите, с помощью чего связаны предложения 1 и 2.


2. Определите способ образования слова ЗАИНТЕРЕСОВАЛСЯ.


З. Из предложения 5 выпишите словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.


4. Напишите номер предложения, в котором есть цитата.


5. Напишите номер предложения, в котором есть обособленное определение, выраженное причастным оборотом.


6. Напишите номер предложения, в котором есть вводное слово.
Предмет: Английский язык, автор: Logvenenkoelen