Предмет: Английский язык, автор: Ленаанел

1 задание  - Fill in a lot of, many or much
1) is there____ tea in the cup? - No, not _________
2) Are there__________eggs in the fridge? - Yes, there are _________eggs.
3) Is there _________milk in the Bottle? -Yes, there is _________mikk.
4) Are there ___lemons in the box? - No,not __________.

2 задание Complete the sentences.  
1) There are_____ apples on the table.
2) There isn't______coffee in the cup.
3) There aren't______flowers in the vase.
4) There_____a lot of cheese on the plate.
5) There_____much milk in the glass.
6) There_____many sandwiches in the fridge.
7) Is there much______on the table?

Помогите пож-та, буду благодарна....

Ответы

Автор ответа: Аноним
30
Задание №1.

1) Is there much tea in the cup? — No, not much.
2) Are there many eggs in the fridge? — Yes, there are many eggs.
3) Is there much milk in the bottle? — Yes, there is much milk.
4) Are there many lemons in the box? — No, not many.

Задание №2.

1) There are some apples on the table.
2) There isn't any coffee in the cup.
3) There aren't any flowers in the vase.
4) There is a lot of cheese on the plate.
5) There is much milk in the glass.
6) There are many sandwiches in the fridge.
7) Is there much strawberry juice on the table?

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
2. Скопируй текст в поле ответа. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания, раскрой скобки.
3. Найди в тексте простые осложнённые предложения. В скобках после предложения укажи, чем именно осложнено предложение.

Дочь Мамонтовых милая и весёлая Верочка пр..влекла внимание Серова, и он попросил её п..зировать.
(Не)легко было живой ш..ловливой девочке сидеть часами в комнате. Но всё(жн) целый месяц она п..зировала художнику.
Девочка подросток сидит за столом в руках у неё персик. Она гл..дит прямо на зрителя вн..мательными тёмными глазами лёгкая улыбка зат..илась в уголках рта.
Кажется буд(то) сама юность вопл..щена в ней и нас охватывает ощущение (не)обыкнове..ой поэтичности и свежести.
Комната наполнена воздухом пронизана солнечным светом льющ..мся из окна и освещающ..м девочку.
А сколько прелести в красках розовая кофточка ч..рный бант смуглое лицо зелень деревьев за окном...
Соседство этих казалось бы (со)всем разных цветов (не)режет глаз. (На)оборот нас радует то, как хорошо и тонко они со..диняются друг с другом.
На розовой кофточке лежат голубые и сиреневые блики. И в этом соч..тании та(же) уд..вительная г..рмоничность. Художник очень иску(с,сс)но положил на полотно такие оттенки голубого и розового, которые пр..красно доп..лняют друг друга. А когда картине все цвета согл..сованы, или как говорят художники найдены цветовые отн..шения, тогда и вп..чатление от картины будет единым.
В «Девочке с персиками» всё радостно светло. Всё говорит нам о мол..дости о поэзи.. о счасть.. жизни. (Е.Каменева.)
ПОМОГИТЕ ПЛИЗЗЗЗ
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Предмет: Қазақ тiлi, автор: kuperbaevanastya