Предмет: Литература, автор: gopkala01

кукла носов краткое содержание

Ответы

Автор ответа: Катя017
0
Рассказчик описывает как Акимыч, с которым он воевалв одной и той же горбатовской третьей армии, рассказывал, что в грязном придорожном кювете валялась кукла. Она лежала навзничь, раскинув руки и ноги, ее шелковистые волосы на голове были местами обожжены, глаза выдавлены, а на месте носа зияла дыра, прожженная сигаретой.
Акимыч сокрушенно глядит на куклу, над которой кто-то цинично и жестоко глумился.
«Так мне нехорошо видеть это! Чему же ты научишь, какой красоте, какому добру, если ты слеп, душа твоя глуха!.. Эх...» - говорит Акимыч, которому это не нравится видеть
Акимыч несет куклу закапывать. Ведь это подобие человека.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Прочитайте текст.
Семья.
Семья – это святое. Это любовь и доверие, доброта и верность, уважение и благодарность, взаимопомощь и взаимопонимание. Здесь мы учимся быть щедрыми на внимание, общение, заботу Семейное счастье незаметно, а семейные обязанности не знают будничн... и праздничн... дней. В окружении близких людей мы учимся правильно выражать свои чувства, не боимся говорить о своих сокровенных мечтах и надеждах, страхах и неудачах. Семейные узы свяще...ы. Недаром говорят: "Родные должны жить под одной крышей". Но дети взрослеют, вылетают из семейного гнезда, создают собстве...ые семьи, а родные люди остаются источником тепла и поддержки, опыта и информации при решении сложных жизне...ых вопросов. Поставить на ноги детей - основная забота родителей.
Уникальной делают семью традиции. Общая работа и совместное пр....одоление проблем сплачивают всех членов семьи, учат уважительному отношению не только к родным и близким, но и к окружающим. В благополучной семье ребёнок впитывает с воспитанием исти....ое любящее родстве...ое отношение, и это делает его сильным и благородным.

1. Определите и запишите основную мысль текста.
_______________________________________________________________________________________
2. Найдите в тексте фразеологические обороты, выпишите их и объясните значение, составьте с ними предложения.
_______________________________________________________________________________________
3. Образуйте степени сравнения прилагательных (простую и составную форму сравнительной и превосходной степени):щедрый, родной, уникальный.
_________________________________________________________________________
4.Выпишите из текста слова, с пропущенными буквами. Объясните графически орфограмы.
______________________________________________________________________________________​