Предмет: Литература, автор: lidia123456789

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУСТО!!!!Надо очень срочно написать сочинение "Как стать чемпеоном"!!!!!!! Умоляю срочно, дам 20 балов не пожалею!!!!!!!!!

Ответы

Автор ответа: Пузанчик
0
На жизненном пути человек сталкивается со многими трудностями. Ничего не дается нам просто так. Чтобы чего-то достичь, нужно обязательно потрудиться. А если результат оказался не тем, к которому ты стремился, значит, нужно стараться и работать еще усерднее, чтобы в конце концов достичь желаемого. Так воспитываются воля и характер человека. Поэтому всегда очень приятно знать, что каждый твой новый успех - это еще одна твоя победа и над обстоятельствами, и над собой.
Я всегда буду помнить свою первую победу. Это было в пятом классе.. На уроках физической культуры мы тренировались в беге на короткие дистанции. Несмотря на то, что я люблю бегать, у меня в это виде спорта оказался далеко не лучший результат. Сначала я очень расстроился. У всех ребят получалось здорово, а у меня нет. Я терял времмя на старте, не мог быстро набрать скорость и мог бежать очень быстро, когда дистанция уже завершалась. Как быть? Ведь скоро должен быть контрольный урок, а мой результат не улучшался. На уроках я прислушивался ко всем рекомендациям учителя и старался их выполнять. Но этого было мало. И тогда я понял, что главное - это огромное желание добиться хорошего результата. Важно чего-то очень сильно захотеть и тогда легче будет достичь желаемого. Я решил работать над собой не только на уроках физкультуры, но и дома. Мои родители поддержали меня в этом. Мы с папой решили каждое утро совершать небольшие пробежки, чтобы поддерживать себя в форме. А что касается утренней зарядки, то это я сам смог организовать. Уже через неделю упорных и постоянныхьзанятий я ощутил в себе некоторые изменения. На уроках физкультуры мне было совсем не трудно выполнять разминку, легче давался основной комплекс упражнений, а что касается бега, то я научился контролировать свое дыхание. Во всем теле стала ощущаться легкость. 
И вот наступил контрольный урок. Я очень волновался. Неужели и сейчас у меня будет плохой результат? И вт я уже на старте. Прозвучал свисток, я мгновенно рванулся вперед и помчался что было сил к финишной черте. Я сам удивился тому, что бежать мне было легко, я не чувствовал большого напряжения, наоборот, мне казалось, что сам ветер помогает мне бежать. Мой соперник остался далеко позади, а финиш все ближе и ближе. В этот раз я показал лучшее время. Сравнив мой новый результат с предшествующими, учитель удивился и попросил меня поделиться с ребятами своим секретом. Но секрета ведь никакого не было. Просто огромное желание победить и работа над собой. Я сделал вывод, что это рецепт любой победы, а не только спортивной. 
Автор ответа: lidia123456789
0
ты сам( а) это написала
Автор ответа: lidia123456789
0
ты сам( а) это написал(а)
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: naki47
Предмет: Қазақ тiлi, автор: gzarkesheva
1-тапсырма

Мәтінді мұқият оқып, сұрақтарға жауап беріңіз.



«Қазақстанның Қызыл кітабы» – Қазақстан Республикасы аумағында жойылып кету қаупі төнген және сирек кездесетін жануарлар мен өсімдіктердің сипаттамасы берілген арнайы басылым. 1978 жылдан шығарыла бастады. Оның омыртқалы жануарларға арналған бірінші бөлімі жеке кітап болып 1978 жылы жарық көрді. Екінші бөлімі 1981 жылы өсімдіктерге арналып шығарылды. «Қызыл кітаптың» үшінші басылымында тіркелген омыртқалы жануарлар түрінің қандай отрядқа, қандай тұқымдасқа жататыны және әрбір жеке түрге қысқаша қазақша, ағылшынша деректер берілген. Сонымен бірге әрбір тіркелген түрдің суреті, Қазақстан аумағында таралуын көрсететін карта және сол жануардың түріне қатысты ақпарат көздері (кітаптар, мақалалар) көрсетілген. Оның өсімдіктерге арналған бірінші басылымында өсімдіктердің 307 түрі тіркелген. Онда жабықтұқымдылардың 288, ашықтұқымдылардың 2, қырыққұлақ тәрізділердің 3, мүктердің 3, саңырауқұлақтардың 10, қыналардың 1 түрі берілген.



«Қазақстанның Қызыл кітабының» әрі танымдық, әрі тәрбиелік мәні зор. Ол жастарды табиғатты аялай білуге, оның қамқоршысы болуға тәрбиелейді.



1.1. Мәтіннің қорытынды бөлімінде не туралы айтылған?

А) Қызыл кітап туралы түсінік

В) Бірінші бөлімінің жарық көруі

С) Екінші бөлімнің жарыққа шығарылуы

Д) Қызыл кітаптың тәрбиелік мәні

Е) Үшінші басылымында тіркелген деректер



1.2.Бірінші басылымда өсімдіктердің неше түрі тіркелген?

А) 268

В) 2

С) 10

Д) 3

Е) 307



2-тапсырма

Мәтіннен орфографиялық нормаға сай жазылмаған сөздер мен сөз тіркестерін анықтаңыз. Қателерді сөздіктерге сүйеніп, орфографиялық нормаға сай түзетіңіз.



Өсүмдүксүз жануар да, адам да өмүр сүреалмайды. Өсімдіктердің ен үлкөн маңызының бірі - барлық тіршіліке қажетті оттекін бөліп шығаруы. Өсімдіктер ауаны әр түрлү шантозаңдардан тазалайды. Қарағай пияз сарымсах сияқты өсімдіктер ерекше фитонцид деген заты бөліп шықарып, ауру қоздырушы бактерияларды жояды.

Жербетіндегі барлық тірі ақзалар сияқты өсімдіктерде қорғауды қажететеді.



3-тапсырма

Төмендегі берілген сөздер мен сөз тіркестерінен синоним мен антонимдерді жіктеңіз. А)Антоним, синонимдер: жүйрік,мөлдір,шипалы, шабан, қасиетті, баяу, таза,

емдік қасиеті, киелі , тұнық



Ә) Жүйрік, таза, мөлдір сөздеріне тура, ауыспалы мағынаны құрайтындай сөз тіркестерін құра.



ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ЭТО БЖБ ПО КАЗАК ТИЛИ

а​