Предмет: Биология, автор: Adelya1802

Сообщение о любом двудольном растении

Ответы

Автор ответа: 12Ksenia
0
Семейство крестоцветные. Представители семейства крестоцветных широко расселены по земному шару, но в основном сконцентрированы в северном полушарии, в умеренной зоне, где они успешно приспосабливаются к самым разнообразным условиям существования: морские побережья, высокогорья, арктические области, пустыни и полупустыни. Большинство крестоцветных - однолетние и многолетние травы.
Листья крестоцветных очередные, нижние образуют прикорневую розетку. Соцветия верхушечные, кистевидные или щитковидные. Цветки лишены прицветников, мелкие, невзрачные, крайне однообразные по своему строению. Чашелистиков 4, расположены они в 2 круга, лепестков тоже 4, свободных, лежащих крестообразно, откуда и название крестоцветные. В окраске цветков доминируют желтый и белый цвета. Тычинок обычно 6, они расположены в два круга: 4 срединные длинные, 2 боковые короткие, составляющие наружный круг. Плоды - стручки или стручочки. Стручки удлиненной формы, стручочки короткие.
Крестоцветные бывают как перекрестноопыляющимися, так и самоопыляющимися. Опылители чаще всего насекомые, которых привлекает запах медоносных видов крестоцветных. У самоопыляющихся крестоцветных тычинки склоняются над рыльцем пестика. Созревшие плоды хорошо приспособлены к распространению с помощью ветра - имеют крылышки, пузыревидные вздутия; у некоторых видов створки растрескиваются с такой силой, что семена разлетаются на большие расстояния.
Наиболее широко представлена группа капустные, отличающиеся плодами, состоящими из двух частей. К ней относятся большинство сорняков и культурных растений. Из сорняков известны пастушья сумка, сурепка, ярутка, а из культурных растений наибольшее значение в хозяйственной деятельности имеют капуста, редька, редис, горчица, хрен, рапс и другие. Есть среди крестоцветных и декоративные формы (левкой).
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: swetlaha235776
4. Выясните, есть ли противопоставление в предложении, и выберите слит-
ное или раздельное написание не. Запишите предложения, вставляя пропу-
щенные буквы.
1) На по_ступах к пр_валу место (не)крутое, но бугристое, всё в
рытв_нах. 2) Дом был (не)высокий, (не)выше нашего, и (не)кам нный.
3) Ягоды были (не)зрелые, (не)вкусные, но очень кр_сивые. 4) Это был
(не)высокий юн_ша, как я предпол_гал, аслидный мужчина. 5) Bп _pe-
ди к_нава (не)глубокая, а под_зрительно мелкая. 6) За этой горой теч т
(не)глубокая, но очень быстрая реч _нка. 7) я (не)больна, я просто очень
устала. 8) Он сам (не)весел и другим н_строение испорт_л. 9) (Не)ножа
бойся языка. (Пословица) 10) (Не)р_спустившийся цветок его за-
инт_ресовал, а маленький бутон розы. 11) П_ступок, задум_нный им, но
(не)соверш_нный. 12) Все инт_рес_вались ещё (не)опис_нным эксп_p_-
ментом. 13) Человек, совршенно (не)образов_нный и (не)воспит нный.​
Предмет: Алгебра, автор: YMHuK2007