Предмет: Алгебра, автор: CleverStudent

Помогите решить систему С3!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Матов
0
 frac{x-4}{x-5}-frac{x-6}{x-10} leq 2\
 log_{1+frac{x}{2}}(x+7)*log_{frac{x}{2}+1}frac{x+7}{(frac{x}{2}+1)^3} leq -2 \\
 frac{(x-4)(x-10)-(x-6)(x-5)}{(x-5)(x-10)} leq 2\
  10-3x leq 2(x^2-15x+50)\
   10-3x  leq 2x^2-30x+100\
          2x^2-27x+90  geq  0\
          D=27^2-4*2*90 = 3^2\
           x=frac{27+/-3}{4}=frac{15}{2};6
 На интервал и получим что решение первого уравнение системы , с учетом  ОДЗ
     (-oo;5)  cup   [6;frac{15}{2}] cup  (10;+oo)
  log_{1+frac{x}{2}}(x+7)*log_{frac{x}{2}+1}frac{x+7}{(frac{x}{2}+1)^3} leq -2    \
  log_{1+frac{x}{2}}(x+7)*(log_{1+frac{x}{2}}(x+7)-log_{1+frac{x}{2}}(x+frac{1}{2})^3) leq -2\
 log_{1+frac{x}{2}}(x+7)*(log_{1+frac{x}{2}}(x+7)-3) leq -2\
 log_{1+frac{x}{2}} (x+7) = a\
 a^2-3a+2 leq 0\
 D=3^2-4*1*2=1^2\
 a=frac{3+/-1}{2}=2;1\
   x in  [1;2]\
  log_{1+frac{x}{2}}(x+7)=2\
 log_{1+frac{x}{2}}(x+7)=1\\
  x>-7\
получим  x+7=(1+0.5x)^2\
 x+7=1+0.5x\\
 x+7=1+x+0.25x^2\
x+7=1+0.5x\\
x=2sqrt{6}\
x=-12\\
 то есть     [2sqrt{6};+oo)
 объединяя с первым получим     
      (10;+oo)

Автор ответа: Аноним
0
Матов, Помогите пожалуйста http://znanija.com/task/5702279
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: zhanymagbek2020
Определи типы вопросов. ТЕКСТ:
Интересно, а какие профессии появятся в скором будущем? Наверное, вы об этом еще не знаете? Оказывается, что самыми востребованными профессиями в скором времени станут инженер 3D-печати, биоинженер, инженер по возобновляемой энергии, проектировщик «умной среды». Чем же интересны эти профессии?
Биоинженер – это специалист, который занимается изучением и изменением свойств живого организма с применением инженерных принципов в биологии и медицине для решения различных медицинских проблем и охраны здоровья.
Проектировщик «умной среды» – это специалист, который разрабатывает технологии, способные самостоятельно получать и передавать необходимую для их работы информацию, а также эту информацию контролировать, перенастраивать и оптимизировать. Например, «умные дома» способны самостоятельно обслуживать автоматику, из которой они состоят, вовремя включая нужное и отключая ненужное оборудование, делать онлайн-заказы заканчивающихся продуктов и бытовых товаров. Считается, что мы движемся к эпохе, в которой все будет основано на умных технологиях.
Инженер 3D-печати – это специалист по трехмерному проектированию с применением математических и творческих способностей. Такой специалист востребован в разных сферах, в том числе в архитектуре и строительстве, медицине, даже в производстве одежды и обуви.
Специалист по альтернативной энергетике занимается поиском и использованием альтернативных нетрадиционных источников энергии, разрабатывает двигатели, работающие на альтернативном топливе или энергии.
Внедрение новых профессий требует времени, поэтому сейчас вам уже нужно готовиться: диплом хорошего вуза и успешная учеба в наше время не дают гарантии, что вы всю жизнь будете работать в рамках одной профессии. Кроме перемен на рынке труда, могут измениться и ваши интересы. Будьте готовы всю жизнь получать новые знания и искать лучшее применение своим знаниям. Важно понимать, чем вам действительно интересно заниматься, к чему есть способности и куда хочется двигаться в профессиональном плане. Тогда вам будет интересно постоянно учиться и развивать навыки, которых требует изменяющийся рынок. Пробуйте новое, изучайте рынок, интересуйтесь современными технологиями и профессиями. Так у вас будет достаточно знаний и навыков, чтобы сделать осознанный выбор.
Вопросы:
1. О скольких профессиях будущего говорит автор в тексте? –
.
2. Почему в скором времени появятся новые профессии? –
.
3. Действительно ли в тексте говорится о профессиях будущего? –
.
Предмет: Алгебра, автор: bitneralina3