Предмет: Математика, автор: Дильназ

1) Шофёр перевёз 133,4 т пшеницы за 5 дней, перевыполнив план на 15%. На сколько тонн пшеницы больше перевёз шофёр за один день, чем должен был перевозить по плану? 2)Какое натуральное число при повышении на 40% увеличится на 3,2

Ответы

Автор ответа: galina57
0

1 задание

1) 133,4:5=26,68 (т) перевозил шофёр за один день

2) 26,68т - 115%

      хт      - 15%      Прямая пропорциональность:   26,68/х=115/15

                         х=26,68*15:115=3,48 (т) - перевыполнение плана за один день

 

2 задание

3,2 - 40%

 х   - 100%   Прямая пропорциональность:   3,2/х=40/100

                          х= 3,2*100:40=8

Другой способ:

40%=0,4

3,2:0,4=8                                      

 

Автор ответа: Svet1ana
0

Задача № 1

 

план - 100%, шофёр перевыполнил план на 15% - соответственно выполнил 115%

 

составим пропорцию:

133,4 - 115%

      х - 100%

 

x=frac{133,4cdot100}{115}=frac{13340}{115}=116 (т) - пшеницы должен был перевезти шофер по плану за 5 дней.

 

116:5=23,2 (т) - пшеницы должен был перевозить шофёр по плану за 1 день.

 

133,4:5=26,68 (т) - пшеницы перевозил шофёр за 1 день.

 

26,68-23,2=3,48 (т) - разница.

 

Ответ: шофёр перевёз за один день на 3,48 тонны пшеницы больше, чем должен был перевозить по плану.


Задача № 2


1%=0,01 ⇒ 40%=0,4

3,2:0,4=8

 

Ответ: 8 - искомое число.

Проверка:

8+40%=11,2

8+3,2=11,2


Похожие вопросы
Предмет: История, автор: zalexilia
ДАЮ 100 БАЛЛОВ
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА I ЧЕТВЕРТЬ
Суммативное оценивание за раздел 1 «Мир в начале ХХ века»

Задание
1.Проанализируйте данные таблицы и выполните задания.



















1) Определите, почему Англия, Россия и Франция имеют самые обширные колониальные владения?
2) По мнению ученых, завершение территориального раздела мира к началу ХХ века привело к новому витку борьбы. Определите каковы причины (не менее двух причин) обострения международной ситуации.
3) Определите наиболее значимую среди причин колониальной экспансии Германии и обоснуйте свой ответ.
⦁ Стремление создать мировую империю и установить военно-политический контроль над стратегически важными регионами мира
⦁ Экономические мотивы — поиск рынков сбыта и источников сырья
⦁ Стремление не допустить расширения владений соперников
⦁ Демографические факторы: рост населения в метрополиях и наличие «человеческих излишков» — тех, кто оказался социально невостребованным на родине и был готов искать удачи в далеких колониях.



Критерии оценивания № задание Дескриптор Балл
Обучающийся
Характеризует территориальный раздел мира к началу ХХ века 1 определяет, почему Англия, Россия и Франция имеют самые обширные колониальные владения; 2
указывает первую причину нового витка борьбы за передел мира; 1
указывает вторую причину нового витка борьбы за передел мира; 1
определяет наиболее значимую среди причин колониальной экспансии Германии; 2
обосновывает свой ответ; 1

Задания
2.Определите краткосрочные и долгосрочные причины Первой мировой войны. Ответы укажите в таблице.
⦁ Стремление к ослаблению государств-конкурентов в их экономическом и военном развитии
⦁ Обострение отношений между ведущими капиталистическими державами
⦁ Образование военно-политических блоков
⦁ Стремление стран решить с помощью войны свои внутренние проблемы
⦁ Несовершенство существующей системы международных отношений
⦁ Убийство наследника австрийского престола эрцгерцога Франца Фердинанда
⦁ Намерения США, занимавших в течение трех лет войны нейтральное положение, наживаясь на военных поставках обеим воюющим коалициям продиктовать ослабленным странам условия мира.
Краткосрочные причины Долгосрочные причины




Критерии оценивания №
задание Дескриптор Балл
Обучающийся
Определяет краткосрочные и долгосрочные причины Первой мировой войны 1 определяет первую краткосрочную причину; 2
определяет вторую краткосрочную причину; 2
определяет первую долгосрочную причину; 2
определяет вторую долгосрочную причину; 2