Предмет: Информатика, автор: maryakenig

Считайте рост претендента в команду случайным числом из диапазона от 150 до 200 см,а число претендентов n=50. сделать программу на языке Паскаля
Ребят,срочно.оценка за четверть решается

Ответы

Автор ответа: Xtendent
0
На C++ #include <iostream>
using std::cout;
using std::cin;
using std::endl;
#include <cstdlib>
using std::rand;
using std::srand;
#include <ctime>
using std::time;
int main()
{
   srand(time(0));
   int counter = 0;
   int growth;
   for(int i = 0; i < 50; i++)
   {
      if((growth = rand() % 151 + 150) >= 170)
      {
         counter++;
      }
      cout << growth << ' ';
   }
   cout << endl << endl;
   cout << counter << " pupil";
   cout << (counter != 1 ? "s" : "") << endl; // Если будет только 1 ученик,
                                             //то больше ничего не печатать
                                             //иначе - допечатать букву "s"
   cin.get();
   return 0;
Автор ответа: Xtendent
0
ну или так ar

a array 150..200 of Integer;

i,n,t:Integer;

begin

t:=0;

n:=50;

for i:=1 to n do

begin

if a[i]>170 then

t:=t+1;

end;

end.ar

a array 150..200 of Integer;

i,n,t:Integer;

begin

t:=0;

n:=50;

for i:=1 to n do

begin

if a[i]>170 then

t:=t+1;

end;

end.
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: evgeney111
Предмет: Обществознание, автор: NasyaOt

Современная информационная революция приводит к формированию в постиндустриальных обществах нового класса, который мы назвали «классом интеллектуалов». Западные социологи обратили на это внимание еще в конце 50-х годов; причем весьма характерно, что за этим процессом не просматривалось в то время никаких негативных последствий. Поскольку, согласно расхожему мнению, «информация представляет собой наиболее демократичный источник власти», большинство исследователей приходило к выводу, что становление некапиталистического по своей природе доминирующего класса ведет к преодолению классового характера общества, делает его в перспективе бесклассовым. Однако реальные социально-экономические процессы все очевиднее противоречат подобным предположениям. С каждым новым этапом технологической революции «класс интеллектуалов» обретает все большую власть и перераспределяет в свою пользу все большую часть общественного богатства. В формирующейся новой хозяйственной системе процесс самовозрастания стоимости информационных благ оказывается в значительной мере оторванным от материального производства. В результате «класс интеллектуалов» оказывается зависимым от всех других слоев общества в гораздо меньшей степени, чем господствующие классы феодального или буржуазного обществ были зависимы от деятельности эксплуатировавшихся ими крестьян или пролетариев. Это создает предпосылки для появления на исторической сцене еще одного класса, объединяющего в своих рядах тех, кто неспособен активно участвовать в высокотехнологичном производстве. Принадлежащая ему доля в общественном богатстве устойчиво сокращается, не оставляя возможностей для повышения квалификации и пополнения «класса интеллектуалов». Эта социальная группа, до поры до времени ассоциировавшаяся с низшими слоями пролетариата, к началу 90-х годов обрела выраженную классовую определенность, и не принимать ее во внимание при анализе проблем современного общества невозможно. В.Л. Иноземцев

C1. Формирование какого нового класса постиндустриального общества отмечает втор? Какую причину появления этого класса он называет? Что, по мнению большинства социологов, должно было стать следствием появления нового класса?

С2.Разделяет ли автор точку зрения западных социологов конца 50-х гг. в оценке последствий появления нового класса? Какие аргументы он привел? Укажите три аргумента.

С3. Какой еще один новый класс характеризует автор? С опорой на обществоведческие знания назовите любые две социальные группы, которые могут войти в данный класс. Кратко поясните свой выбор. Помогите хоть чем-нибудь! пожалуйста!