Предмет: Алгебра, автор: kolobok00

ДАМ 70 БАЛЛОВ, ПОЖАЛУЙСТА С ОБЪЯСНЕНИЕМ РЕШИТЕ.СКОРЕЕ

Приложения:

Ответы

Автор ответа: IamLeV
1

1. (x²+1)^3 - 3(x²-1)^2 - x²(x^4+9)

Раскрываем скобки:

(x²+1)^3 - 3(x²-1)^2 - x²(x^4+9) =

x²^3+3x²+1-3x⁴+6x²-x²^5-9x² =

-x²^5-2x⁴+12x²

Удаляем общие множители:

-x²(x²^4+2x²-12)

2. (x-2)^3 - (x-1)^3 + 3x(x+3)

Раскрываем скобки:

(x-2)^3 - (x-1)^3 + 3x(x+3) =

x³-6x²+12x-8-x³+3x²-3x+1+3x²+9x =

-6x²+15x+1

Ответы:

  1. -x²(x²^4+2x²-12)
  2. -6x²+15x+1
Автор ответа: ТотСaмый
1

ответ:

1) -2

2) 18х-7

.........

Приложения:

kolobok00: А предыдущий ответ не правильный?
kolobok00: Спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: vampii
В этом тексте подчеркните грамматические основы в сложноподчиненных предложениях, выделите союзы, обозначьте скобками главную и придаточную части,
Текст:

Исследование и применение способов восстановления использованных природных ресурсов являются важными задачами современной экологии. Главная цель этого процесса - обеспечение устойчивого использования ресурсов для сегодняшних и будущих поколений, а также сохранение биологического разнообразия и экосистем.
Среди используемых методов восстановления природных ресурсов выделяются: проведение агрофорестарости, техническое водоустройство, восстановление почвенного плодородия. Главное условие успешного восстановления - выработка программ и методик, учитывающих специфику каждого региона и типа ресурсов. Более того, эффективное восстановление природных ресурсов требует участия научных исследований, инженерно-технических разработок, а также внедрения экологически чистых технологий. В итоге, осуществление этих мероприятий поможет сохранить природные ресурсы и создать устойчивые условия для жизни на Земле.
Предмет: Литература, автор: Аноним
СРОЧНО ДАМ 100 БАЛОВ СРОЧНО У НАС ТЕСТЫ ПОМОГИ

1. (3) «Дела земные» уткура Хошимова- это повесть, состоящая из 30 новелл, которые объединяет образ...: В....природы С. ...матери A. родины ...земледельца 2.(П) в одной из легенд, рассказанной ребёнку в повести А. В своих стихах он любуется всеми временами года В.Он посвятил всю свою жизнь творчеству С.Не в каждом времени года есть красота D.Стихи, как и времена года, вечны 4.(П) в рассказе Льва Толстого «Филипок» мальчик называет себя «бедовым>>. Что это значит? A. От него одни беды В. Сам всегда попадает в переделки С.Он бесстрашный, отчаянный D.Беды обходят его стороной 5.(П) к чему призывает в своей газели Аваз Отар-оглы: «Знанье души народа- знанье его языка, Только обменом речью-связь меж людей крепка... ...Да не узнают дети обиды, что знал Аваз, Вечно его томила по речи чужой тоска>> А. Берегите чистоту родного языка В.Меньше говорите- больше слушайте С.Изучайте иностранные языки D. Красивая речь- залог успеха​
Предмет: Математика, автор: akkulovamereke