Предмет: География, автор: fabris001

2. На графіку (мал. 96) зоб г. Са ражено середньомісячні темпе- ратури повітря в місті Києві у 2022 році. Розгляньте графік річного ходу температури і дай- 20 15 10

те відповіді на запитання.

А. Який місяць був найте- пліший у році?

Б. Який місяць був найхо- лодніший?

В. Яка річна амплітуда тем

місяць

Мал. 96. Річна температура

ператур ?

3. Шестикласники київської

21.00

школи спостерігали за середньо- повітря

добовою температурою повітря в місті впродовж квітня і дані записували в таблицю. Проаналізуйте їх і визначте, яка була середня температура повітря в місті Києві у квітні 2022 року.​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Denis4007
3

Ответ:

а. який місяць був найтепліший у році: серпень

б. Який місяць був найхолодніший: січень

в. Яка річна амплітуда температур: 15°

Похожие вопросы
Предмет: География, автор: m54873044
Правлична робота № 5

Складання графіка зміни температури повітря, опадів, рози вітрів, їх аналіз

Мета: на основі одержаних даних періодичних спостережень погоди будувати графік ходу температур, розу вітрів, діаграми хмарності й опадів, складати опис погоди за місяць.

ЗАВДАННЯ
1. Відшукайте результати ваших спостережень за погодою протягом навчального року.

2. Опрацюйте зібрані дані спостереження за погодою протягом одного з місяців року. Для цього зробіть наступні дії.

2.1. Побудуйте графік ходу температур. На вертикальній вісі відкладіть значен ня температур, на горизонтальній дати. Додатні температури позначайте червоним кольором, від'ємні синім.

Графік ходу температур за ______________місяць

2.2. Для складання опису погоди з'ясуйте: в які дні були зафіксовані найвищі та найнижчі температури повітря; обчисліть місячну амплітуду коливань температур та середньомісячну температуру; визначте, в які дні відбувався перехід температури через 0°С; порівняйте одержані дані з нормою для вашої місцевості та зробіть висновок про відповідність температур повітря для даної пори року.

2.3. Побудуйте розу вітрів за поточний місяць. Для цього на променях напрямів зробіть відповідні по- значки, які відповідають кількості вітрів певного напряму протягом місяця. Відстані між позначками на кожній вісі мають бути одна ковими: півсантиметра. Крайні відмітки на осях з'єднайте.

2.4. Проаналізуйте розу вітрів. З'ясуйте, вітри яких напрямів переважали та яку погоду вони приносили, Які ві- три були зовсім відсутні.

2.5*. Підрахуйте, скільки протягом мі- сяця було днів ясних, хмарних та з мінливою хмарністю. На основі цього побудуйте стовпчикову діа- граму хмарності. Зробіть висно- вок, які дні переважали й чому.

2.6. Визначте кількість діб з опадами та без опадів. З'ясуйте, скільки днів було з дощем, снігом, туманом, росою, інеєм, градом. На основі одержаних даних побудуйте стовпчикову діагpa- му опадів.

3*. Користуючись побудованими графіками та діаграмами зробіть опис погоди за місяць, враховуючи ті питання, на які звернуто увагу у пунктах 2.1-2.6. Зробіть висновок про те, наскільки погода відпо- відала нормі; вона була теплою чи холодною, вологою чи сухою.

Опис погоди за місяць:​
Предмет: Химия, автор: kosurkakarina2018
Предмет: Литература, автор: oksa1244