Предмет: Литература, автор: milena835

14. Який герой і з якої казки зміг усвідомити наслідки своїх
жорстоких вчинків і значно покращити свої духовні якості? Через
які випробування він пройшов?
Мой ответ
О
Это обязательный вопрос.
ши ответы будут отправлены на адрес [email protected].
*
4 балла

Ответы

Автор ответа: catl74204

Ответ:

З яких вчинків героя стає зрозумілим, що він справді виправляється і долає свої вади? Коли він потрапив у рабство до Чаклуна, то визволив зайченя і віддав монети прокаженому. Хлопчик-зірка, ставши потворним і відчувши на собі біль та приниження людей, яких він колись ображав, переосмислив свою поведінку, змінився, став допомагати, виявляти співчуття. За це доля щедро його винагородила – він знайшов щастя біля своїх рідних батьків. Це Уальд Хлопчик зірка

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: ripoyui907

срочно помогите решить задачи по биологии отдам все свои балы
1. Гомозиготний брюнет одружився з блондинкою.Яке потомство слід очікувати у родині?
2. Цукровий діабет успадковується, як рецесивна Ознака зчеплена з Х-хромосомою. Жінка, що страждає на це захворювання та її мати теж вийшла заміж за здорового чоловіка. Яка верогідність народження хворих дітей в цій родині?
3. У жінки II гетерозиготна группа крові,у чоловіка IV.
Визначте группи крові їх дітей
4.Схрестили дві форми суниць червоноплідну та білоплідну. Потомство має рожеві плоди. Яким буде потомство за генотипом і фенотипом від схрещування між собою гібридних форм із рожевими плодами?
5.У помідорів нормальна висота (А) і червоне забарвлення плодів (В) - домінантні ознаки, а карликовість і жовтоплідність - рецесивні. Які плоди будуть у рослин, одержаних в результаті таких схрещувань:
a) AAbbaaBB

11 месяцев назад

Предмет: Алгебра, автор: K00ffe

Как привести обычную дробь (где x в числителе) к гиперболе вида

y = ( a / (bx + c) ) + d

Вроде мы должны там целую часть выделить или что-то подобное. Но не помню, как это делается((

11 месяцев назад

Предмет: Русский язык, автор: zalinaabysamatova070

1.Прослушайте притчу «О ценностях жизни». [10] Однажды отец богатой семьи решил взять своего маленького сына в деревню, на ферму, чтобы показать сыну насколько бедными могут быть люди. Они провели день и ночь на ферме у очень бедной семьи. Когда они вернулись домой, отец спросил своего сына: –Как тебе понравилось путешествие? –Это было замечательно, папа! –Ты увидел, насколько бедными могут быть люди? – спросил отец. –Да. –И чему ты научился из этого? Сын ответил: –Я увидел, что у нас есть собака в доме, а у них четыре пса. У нас есть бассейн посреди сада, а уних – бухта, которой не видно края. Мы освещаем свой сад лампами, а им светят звёзды. У нас патио* на заднем дворе, а у них – целый горизонт. Отец лишился дара речи после этого ответа сына. А сын добавил: – Спасибо, папа, что показал мне, насколько богаты эти люди… 3.Подумайте, что помогла понять каждому из вас эта притча? Какова её основная мысль? Придумайте ее финальную часть.