Предмет: Українська література, автор: n86103119

Контрольна робота. Письмовий твір Наталка Полтавка

Ответы

Автор ответа: anna26lite

Відповідь:

Пояснення:

«Наталка Полтавка» — це одне з найвідоміших творів Івана Котляревського, яке стало важливим твором української літератури. Ця історія розповідає про кохання простої дівчини Наталки та козачого офіцера Петра, які належать до різних соціальних верств і зустрічаються в тяжкі часи Козацької війни.

Наталка - молода, проста, але відважна дівчина, яка виступає як символ любові, вірності та силі духу. Її кохання до Петра, її віра у їхнє майбутнє разом, стають основою цієї дорогоцінної історії.

Оповідання Івана Котляревського «Наталка Полтавка» не лише розповідає про кохання двох молодих сердець, але й відображає складні соціальні та політичні реалії того часу. Це втілення духу та життєвих цінностей українського народу.

Твір відображає багатство української мови, народні звичаї, думки та почуття козацького періоду і залишає незабутній слід в серцях тих, хто його читає.

n86103119: ❤️❤️

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: denisovnanasta6

Complete the sentences using the words from the box: Life, express, youth culture, influenced , youth, business, develop 1. ... is a smaller culture that exists within a larger one. 2. There are many trends in …. fashion and in styles, too. 3. For example Graffiti, which became a way of …. for some young people. 4. Hip-hop with its rapping, breakdancing and graffiti became a way to…. anger and humour. 5. Graffiti style was … by the hip-hop culture that has started in New York in 1960s.

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: rusakovmaksim900

Астана опера Жане балет театрын куру идеясын айткан кiм ?

1 год назад

Предмет: Українська література, автор: niepowiem228

Контрольна робота № 3 Михайло Стельмах "Гуси-лебеді летять" Іваріант 1. Який жанр твору "Гуси-лебеді летять"? А. Автобіографічний роман. Б. Соціально-побутова драма В. Автобіографічна повість. 2. Скільки років Михайлику на момент зображения подій? A. 9-10. Б. 15-16. B. 16-18. В. Діл Дем'ян. 3. Як звали дідуся Михайлика? А. Дід Левко. Б. Дід Андрій. 4. Хто описується у поданих рядках: "На другий день уже було відомо, що чортяка мене не вхопить, бо я вночі ні разу не бухикнув. Тому дід зауважив, що я одчайдух і удався в нього, а мати сказала, що в оглашенного "? А. Дядько Себастіян. 5. Як звали кар'єриста, який вважається Б. Юхрим. В. Михайлик. представником зла у творі? А. Юкрим Бабенко. Б. Володимир Вдовиченко. Дядько Себастьян. 6. Про кого розповідається у наступних рядках: "Обличчя... таке, наче вона молиться. Це тому, що вони дуже любить сал, доглядає і уболіває над ним, кожна в ньому нащепа міцно перев'язана стьожками, видертими із рукавів її сорочок"? А. Мати Михайлика. Б. Бабуся Михайлика. B Тітка Михайлика 7. За словами матері Михайлика хто народився в «май», той а)матиме велике щастя б)все життя буде маятися в)буде відомою людиною 8. Вюркіть назву книги, за яку Юхрим Бабенко з читача брав 6 склянок насіння а)"Українські казки" Тома Сойєра" б) "Кобзар" в)"Пригоди 9. Як поставилась мати Михайлика до того, що син дав убогому хлопчику насіння? аналаяла 6)шкодувала, що нічого буде салити в)одобрила вчинок 10. Як взимку Михайлик ходив до школи? а) своїм ходом 6) підвозили кіньми в)батько носив на руках 11. Які дідусеві слова згадалися Михайлику коли батько купив йому чобітки? а) А лебеді летять, летять над землею" 6)"Щасливной будь онучку..." в "Будеш іти межи люди і вибивати іскри 12. Опишіть свої враження від прочитаного твору. Чим сподобався/не сподобався? Чому вчить цей твір.