Предмет: История, автор: natalimusic

СООЧНООО!! ПОМОГИТЕ! ДАЮ 40 БАЛЛОВ!!!

Где была опасно расселяться во избежание конфликта с индейцами во время войны за независимость в Америке 1755-1783?

Ответы

Автор ответа: ukrainkavafelka
1

Ответ:

Кстати, совет на будущее, если не имеешь то количество баллов которое пишешь, то хоть не ври людям, что даёшь 40 баллов.

|•Во время войны за независимость в Америке (1755-1783) многие области были опасными из-за конфликтов с индейцами, которые вели борьбу как на стороне британцев, так и на стороне колонистов. Некоторые из наиболее опасных мест включали:

•Пограничные области: Расположенные на границе между колониальными поселениями и территориями индейских племен, эти области были подвержены нападениям. Например, области вокруг Аппалачских гор и реки Огайо были зонами, где происходили конфликты.

•Области, далекие от военных баз или подкреплений: В удаленных и изолированных местах, где отсутствовала защита со стороны военных сил или поселений, колонисты подвергались риску нападений со стороны индейцев.

•Фронтовые зоны боевых действий: Места, где активно велась военная деятельность, становились особенно опасными, так как на них часто происходили столкновения между вооруженными силами, что увеличивало риск для колонистов.

•Индейцы играли важную роль в войне за независимость, и места их обитания или перемещения часто становились опасными зонами для колонистов, требующими осторожности и предусмотрительности в выборе мест для поселения.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: sherzodabdumalikov89
ШАГ 3. Прочитайте текст. Ответьте на вопросы. школьники посадили много кустов граната. Когда-нибудь целый сад вырастет! А пока нужно поливать кусты, ухаживать за ними. Разделили кусты между учениками. Каждому досталось по четыре Севара и Наргиза сидят за одной партой. И кусты граната деревья. Первый куст граната Севаре поливать очень легко, их рядом. Договариваются девочки и приходят вместе поливать растения. немного труднее, третий - трудно, а на четвёртый уже совсем мало остается сил. Второй - работу. Полила один куст, второй, третий. И вот что странно: работа взяла ведро и пошла к гранатовому саду. Девочка взялась за казалась ей лёгкой. Уже на шестом кустарнике стало труднее, а на Восьмой едва хватило сил. тогда Севара решила облегчить себе работу. Она стала думать о том, что надо полить двенадцать кустов граната. Тогда полить восемь кустов будет совсем легко. Так она и сделала. Полила восемь растений и совсем не ощутила усталости. Она вспомнила слова учителя о том, что самое трудное - это приучить себя правильно думать о труде. 1. О чём этот текст? 2. Что сделали школьники? 3. Как они распределили работу? 4. Как работали Севара и Наргиза? 5. Что сделала Севара, когда Наргиза заболела? 6. Чему учит нас рассказ? 7. Как можно озаглавить текст? 8. Какие орфограммы вам встретились в тексте? 63​
Предмет: Математика, автор: hhrhrvb