Предмет: Математика, автор: anastasiyaivanova030

помогите пожалуйста ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: danilopricko1
0

Відповідь:ничего не понятно

ничего не пончтно

Покрокове пояснення:

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: ksiushkakarpenko
СРОЧНО!!!! ДАЮ 30 БАЛІВ

Оберіть 6 будь-яких видів тварин по одній з кожної групи (членистоногі, молюски, риби, птахи, плазуни, ссавці). Використовуючи додаткові джерела інформації, самостійно опишіть, які органи чуття у них добре розвинені і чому, який рух притаманний цим тваринам.
2 года назад
Предмет: Українська література, автор: xxxtentasion39
10. Установіть відповідність i в та персонажем 1. « Підкова» 2. «Ялинка>> 3. «Єва і білосніжна квітка лілії>> 4. «Різдвяна історія ослика Хвостика>> А овечка Берта Б статуя Богородиці В сімсот роззяв Г наймит Омелько​
2 года назад
Предмет: Алгебра, автор: pavlomoskalenko200
СРОЧНО ДАЮ 100 БАЛОА8. Побудуйте графік функції у=8/ Х Користуючись графіком, знайдіть: 1) значення функції, якщо значення аргументу дорівнює -2; 4; 2) значення аргументу, при яких функ- цiя дорівнює -1; 8; 3) значення аргументу, при яких функ- ція набуває вiд'ємних значень; додат- них значень.Обовязково зробіть графік​
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: Andreizhdanov568
Помогите пожалуйста с инглишем пжпжпжп 9 класс
7 лет назад
Предмет: Информатика, автор: ulugbekh789
Помогите пожалуста перевести 1001011001 из двоичной системы в десятичную
7 лет назад