Предмет: Другие предметы, автор: hchchfhcchch

Як можна зміцнити інститути громадянського суспільства у громаді, де проживаєте ви, та чому це так важливо?

Ответы

Автор ответа: l0990938016

Объяснение:

Сучасні конституційні процеси в Україні характеризуються не лише своєю неоднозначністю, а й динамічністю. Йдеться не тільки про їх політико-правовий вимір, а передусім про розширення кола суб’єктів конституційно-правових відносин і оптимізацію їх правового статусу, удосконалення існуючих і утвердження нових інститутів держави і інститутів громадянського суспільства, котрі трансформуються з політичної у конституційно-правову площину й, тим самим, збагачують систему конституційного права та знаходять своє логічне продовження в системі чинного законодавства України.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: arinavasyliuk

I. Test Writing Fill in the sentences with the words. contact, careful, Science, calculations, battles, strict
1. You need to be ___ with new websites 2. I learn some new ___ in Maths today 3. Our PE teacher is very active and ___ 4. Jim is interested in ___, so he likes History 5. We use Facebook to ___ each other 6. is Bella's favourite subiect at school.

11 месяцев назад

Предмет: Английский язык, автор: qrewqujkn

ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА!!!!!!!!!!
потрібно вставити ( in, for, about, of, with, to)

11 месяцев назад

Предмет: Українська мова, автор: kutepovnazar74

Дієслово № 2 СРОЧНО
1. Укажи рядок , у якому всі слова з не пишуться разом:
А) не/покоїти, не/вгавати, не/зчутися, не/сказати
Б) не/волити, не/дочувати,не/навидіти, не/добачати
В) не/тремтіти, не/притомніти, не/досипати, не/захлинутися,
Г) не/доїдати, не/славити, не/знати, не/сподіватися
2. Визнач рядок у якому слова І дієвідміни:
А) залишити, задивитися, зважити, бродити
Б) зажуритися, гуркотати, зорати, зморитися
В) тягти, прагнути, схотіти, боротися
Г) волочити, перебороти, нести, зморитися
Д) бродити, зажуритися, згадати, зморитися
3. Вибери слова, які з не пишуться окремо :
А) не/минати, не/розкинутися, не/майоріти, не/захлинутися
Б) не/славити (ганьбити), не/зітхати, не/тримати, не/добачати
В) не/сподіватися, не/покоїтися (не бути похованим), не/навидіти
Г) не/волити, не/погодитися, не/зрозуміти, не/подвоїти
4. Знайди рядок із безособовим дієсловом:
А) таланило, хочеться, не спиться, писали
Б) дощить, співає, розбилось, розписується
В) лихоманити, вечорітиме, сутеніло, пощастило
Г) морозить, бігатиме, щастити, думає
5. Визнач рядок у якому слова ІІ дієвідміни:
А) летіти, бігти, котити,верещати
Б) мріяти, бігти, їздити,боротися
В) любити, полоти, мріяти,кипіти
Г) заздрити, мчати, бринітицвісти
6. Визнач рядок, у якому є дієслово умовного способу:
А) глянув, обгрунтує, дзвонити, посміхається
Б) погрієшся, будете фарбувати, вивчатимуть, перевірив
В) допоміг би, закінчу, плачеш, привітайся
Г) будемо співати, минатимете, дочитають, мелеш
7. Визнач рядок, у якому слова мають граматичне значення 1-ї особи:
А) буду бігти, бігатимете, зупинимося, припиню
Б) визволимо, дам, осягнув, пишу
В) неславимо, неволимо, зроблю, сиджу
Г) верещи, раджу, люблю, ношу
8. Визнач рядок у якому дієслова умовного способу:
А) мерехтіло б, присів би,сядьмо, відказали б
Б) просило б, затихла б, перемогла б, горів би
В) відповіла б, вийшов, зробилося б, спонукало б
Г) пасся б, прагнули б, вилляла б, лунають
9. Визнач рядок, у якому дієслова наказового способу:
А) хай сидять, вважайте, порахуймо, зваріть
Б) відріжте, запереч, подорожуватимемо, запропонуй
В) відріж, припини, зупинімось, порахувати
Г) пишімо, нехай зеленіє, сумуватимуть, смійся
10. Дієсловами є всі слова у рядку:
А) прочитати, повірив, потроїти, буду писати
Б) говорила, приїхати, хід, буду відпочивати
В) зварила, розповісти, ходіння, знайшли
Г) вариво, зоріти, розквітла, помножили
11. Установіть відповідність між дієсловом та його формою:
Слово: 1) заквітчаний 2) заквітчавши 3) заквітчати 4) заквітчуйте
Форма дієслова А) інфінітив Б) особова форма В) дієприкметник
Г) дієприслівник Д) безособова

12. Установіть відповідність між дієсловом і його формою.
Слово: 1) пофарбований 2) пофарбувати 3) фарбуючи 4) пофарбував

Форма дієслова: А) інфінітив Б) особова форма В) безособова Г) дієприкметник
Д) дієприслівник
13. Вкажіть речення , у яких не пишеться РАЗОМ .
А) Без хліба (не)має життя.
Б) Думка (не)має кордонів.
В) На клумбі (не)має гладіолусів.
Г) У портфелі (не)має олівця.
Д) Ранньої осені ще (не)має снігу.
Е) Учень (не)має книжки.
14. Установити відповідність між виділеними дієсловами та їх синтаксичною роллю в реченні:
Речення
1) Привчав мене батько трудитись до поту.
2) Настав час прощатися з новими друзями.
3) Учитися-мій обов'язок.
4) Дідусь присів на ослінчик відпочити.
Синтаксична роль: А) підмет Б) присудок В) додаток Г) означення Д) обставина
15. Установіть відповідність
Дієслово: 1) Сміялося 2) Будеш читати 3) Співаємо 4) Писатимемо
Час:
А) Майб.час, складна форма
Б) Майб. час, складена форма
В) Теп.час
Г) майб.час, проста
Д) Мин.час

11 месяцев назад

Предмет: Русский язык, автор: adiabalabekova

Слова начинающияся с-полу всегда пишутся:раздельно через дефис слитно?

6 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: nadya10374

Найдите неизвестные элементы ромба:

6 лет назад