Предмет: Информатика, автор: Аноним

Даю балів
рлелнлелед
​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: nastjena200310
1

Ответ:

1. 3,6

2. 2,3,5

Объяснение:

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: a46039332
и кому царевне и семи богатырях» А.С. Пушкина) [1] за помощью, когда и царевну: (ПО 1. казке о мертвой Анализ и интерпретация 6. Напишите письменную работу на одну из тем по вашему выбору. Объем работы - 80-100 слов.[10] 1) Как, по вашему мнению, развивались бы события, если бы царица не узнала о том,что царевн жива? Напишите свое продолжение произведения А.С. Пушкина «Сказка о мёртвой царевне и сем богатырях». 2) Используя иллюстрацию, напиши сказку о том, как Фея со Светлячком подружились с улиткой (по «Фейным сказкам» К.Д. Бальмонта) Оценка и сравнительный анализ Дайте письменный развернутый ответ на один из вопросов на ваш выбор. Объем работы -60- 80 слов. [10]​
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: milamiroslavna
Тип уподібнення слів грієшся, поколічся, ложці, кішці, бочці вивівзши
1 год назад
Предмет: Математика, автор: zderzkomarina702
Х+6=306
Помогите решить
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: kubeevadayana6
Помогите пожалуйста, дам 10 баллов.
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: 1578976
Распредели имена существительные по тематическим группам
Пример: Барсук, баклажан, агроном , трамвай , бегемот, кабачок, дирижёр, автобус, верблюд , капуста, доктор, автомобиль, жираф, картофель, композитор, комбайн, заяц, морковь, учитель, трактор.
Помогите с этим пожалуйста (СРОЧНО)
6 лет назад