Предмет: Литература, автор: Аноним

написати твір-роздум «Над чим мене спонукала замислитись книжка Астрiд Анни Емiлii Лi Mio, Miй Mio>> напишите какой-то маленький 70 БАЛОВВ ДАЮ​ 6 КЛАСС

Ответы

Автор ответа: firesofter3
0

Ответ:

Твір-роздум "Мій Міо" Астрід Ліндгрен

Іноді книги стають для нас вікном у світ, де реальність переплітається з чарівністю фантазії. Такою книгою для мене стала "Мій Міо" Астрід Ліндгрен.

Сторінка за сторінкою, я потрапила в країну, де дива та пригоди стали щоденністю. Мій Міо, щедрий на фантазію хлопчик, провів мене крізь джунглі й кам'яні ліси, в неосяжні дали власного уявлення.

Ця книжка змусила мене задуматись над тим, як важливо залишати в собі дитячий світ. Яким чином уявлення може перетворити звичайні речі в несказанно прекрасне, а творчість робити кожен день непередбачуваним і цікавим.

Мій Міо вчив мене, що і в дорослому світі, де є місце відповідальності та обов'язкам, необхідно дозволяти собі летіти на крилах уяви. Ця книжка — нагадування, що справжнє багатство закладене в наших власних історіях та власному світі фантазії.

Так, "Мій Міо" викликав у мене замислення. Замислення над тим, як важливо дозволяти собі мріяти, навіть коли світ навколо здається серйозним і реальним. Адже в уявленні і казці ховається сила невичерпної творчості, яку ми повинні берегти, навіть ставши дорослими.

Объяснение:

Автор ответа: horlovak95
2

Ответ:

Книжка "Мій Міо" Астрід Анни Емілії Лі є символом дитинства та невинності, які зникають у дорослому житті. Головний герой, маленький хлопчик по імені Босс, зустрічає свого загадкового друга Міо, який веде його у світ пригод та фантазій. Книжка спонукає задуматись про те, як швидко дорослішаємо та втрачаємо дитинство, а також про важливість уяви та фантазії в нашому житті. Також книжка символізує важливість дружби та підтримки у житті, які допомагають нам зберегти нашу невинність та дитинство.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: ndji88288dj
Прочитайте текст. Дайте відповіді на запитання після нього.
Останнім часом я помітила, що мої однокласники мало звертають увагу на добрі чи погані вчинки наших однолітків. Та стався один випадок, який змусив і мене, і моїх ровесників замислитися над тим, що сталося.
Я відвідую заняття школи карате. Стало відомо, що Ігор із нашої групи дуже сильно вдарив дівчинку – однокласницю. Ми знали, що за Ігорем давно закріпилася слава першого бешкетника в школі. Але щоб ось так... Тренер довго розмовляв із батьками Ігоря й дівчинки, а потім було прийняте рішення.
На одне з тренувань прийшли батьки обох сторін. Ми вишикувалися в дві шеренги. Ігор роздягнувся до пояса й пройшов через наш стрій, а ми, доторкаючись до нього своїми поясами, висловлювали своє обурення. Ігор плакав. Йому не було боляче, він плакав від сорому за свій вчинок. Далі він підійшов і вибачився перед усіма: перед дівчинкою, її батьками, своїми батьками, перед тренером, і перед кожним із нас. Я думаю, що це буде йому уроком на все життя. Ігор після цього дуже змінився, навіть сам став зупиняти бешкетників, які негідно поводили себе в школі.
Визначте тип та стиль мовлення тексту.
Як можна охарактеризувати вчинок Ігоря?
Чи правильно повели себе однокласники?
Опишіть Ігоря, використовуючи дієприкметники.
Опишіть тренера, використовуючи дієприкметники.