Предмет: Математика, автор: martunuksvitlana1208

Розв‘язати рівняння: 1) у-8*3=40 2)34-в=72:9 3)6*3-f=7

Ответы

Автор ответа: Tymofiy663
1

Ответ:

1) y = 64; 2) b = 26; 3) f = 11

Пошаговое объяснение:

1) y - 8 * 3 = 40

y - 24 = 40

y = 40 + 24

y = 64

2) 34 - b = 72:9

34 - b = 8

b = 34 - 8

b = 26

3) 6*3-f=7

18-f=7

f = 18 - 7

f = 11

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: ndji88288dj
Прочитайте текст. Дайте відповіді на запитання після нього.
Останнім часом я помітила, що мої однокласники мало звертають увагу на добрі чи погані вчинки наших однолітків. Та стався один випадок, який змусив і мене, і моїх ровесників замислитися над тим, що сталося.
Я відвідую заняття школи карате. Стало відомо, що Ігор із нашої групи дуже сильно вдарив дівчинку – однокласницю. Ми знали, що за Ігорем давно закріпилася слава першого бешкетника в школі. Але щоб ось так... Тренер довго розмовляв із батьками Ігоря й дівчинки, а потім було прийняте рішення.
На одне з тренувань прийшли батьки обох сторін. Ми вишикувалися в дві шеренги. Ігор роздягнувся до пояса й пройшов через наш стрій, а ми, доторкаючись до нього своїми поясами, висловлювали своє обурення. Ігор плакав. Йому не було боляче, він плакав від сорому за свій вчинок. Далі він підійшов і вибачився перед усіма: перед дівчинкою, її батьками, своїми батьками, перед тренером, і перед кожним із нас. Я думаю, що це буде йому уроком на все життя. Ігор після цього дуже змінився, навіть сам став зупиняти бешкетників, які негідно поводили себе в школі.
Визначте тип та стиль мовлення тексту.
Як можна охарактеризувати вчинок Ігоря?
Чи правильно повели себе однокласники?
Опишіть Ігоря, використовуючи дієприкметники.
Опишіть тренера, використовуючи дієприкметники.

Предмет: Математика, автор: ragozarita